智慧揉揉額角，不忍直視這倆糟心的孩子。
手機裏，直播還在繼續，男主播的隨興解說生動有趣，不乏文采，不時適當地插入當地的民俗知識，偶爾還有幾句日語。智慧雖然聽不懂，也覺得他發音很好聽。確實得承認這人有點兒才華，難怪熱度都上百萬了。
但是聲音的主人始終沒露麵，智慧不由好奇，“這人是不是從來就沒露過正臉？你們見過他嗎，聽個聲音就喜歡成這樣？”
有了之前的教訓，她倆不敢再輕易開口，班長同桌看起來急欲表達，但最終還是忍下了。
智慧隻好下一劑猛藥，“據說聲音好聽的人大概率長得都不怎麽樣，難怪不出鏡，嗬嗬。這麽看來，你們也挺有思想的，不那麽一味追求顏值，而是去欣賞更深一層次的東西……”
班長同桌張大嘴，翻個白眼，又合上了，籲出長長一口氣，把劉海吹得四下支楞，給語文老師現場演繹了一下啥叫怒發衝冠。
“反過來說，這些主播也是真豁得出去。”智慧貌似敬佩地嘖了聲，“甭管自身條件怎麽樣，但是人家有這自信，敢說敢做，還懂利用優勢補其短板，製造神秘感賺流量。這背後應該有個團隊吧？”
“小智老師~”同桌終於忍無可忍，甩開班長拉扯她的手，義憤填膺地說，“我受不了愛豆被人這麽侮辱，你不說，我說。”
智慧點頭，“嗯，說吧。你語文老師在這兒坐著呢，你倒說說怎麽從我話裏總結出‘侮辱’這個中心思想的？”
同桌義憤填膺地，“您不覺得‘聲音好聽的人長得都醜’這話太片麵了嗎？”
智慧點頭，“覺得。所以我加了個‘大概率’的定語。”
同桌語塞，班長看看她，義氣上頭，也委婉地開口說道：“自習課看直播是我們不對，您要懲罰，做檢討寫保證書，我們都接受。但是……也不該拿我們犯的錯，去怪罪別人……”