球員走下場，三中所有人都是一派肅穆。
對高一首發的球員來說，這是他們首次麵對足球專業學校。
而對高二高三的球員來說，市足校的這支校隊，和去年小組賽遇到的球隊，完全是兩支不同的球隊。
去年的市足校，在陣容上變動很大，導致球員之間配合不夠默契，這才讓三中能在第二回合和對方打成三比三平。
而現在的市足校，首發陣容從第一次小組賽就固定了下來，打了八場比賽，中途幾乎沒有變動，球員間的配合自然要流暢許多。
上半場的進攻受阻就很能說明問題。
林峰沉默半天，球隊的問題讓他不知該從何開口。
當練習不過三四天的巨浪防守陣型在開場階段防下對方進攻的時候，林峰雖有擔心，卻堅信在兩場的錘煉之後，三中能夠在決賽中大展身手的。
但沒想到，防守之外的進攻，卻像巨浪之間的顛沛小船，飄飄搖搖，沒人能在甲板上站穩。
要進攻，就要解放楚格。要解放楚格，就要固定一人在三角的頂點之上。那個人不是石磊，隻能是石國洋。
但球員在場上的跑位流動性很大，要將石國洋固定下來，其餘人的動作就會跟著固定，這樣的球隊會缺少很多偶然，缺少很多創造力。
三中的實力，要贏球，就絕對少不了球員在場上的想象力。
顧此失彼，捉襟見肘。三中的問題很尖銳。
“上半場大家對新戰術的理解很透徹，對市足校進攻的防守也很成功。雖然失了一個進球，卻不是某個人的責任，而是我賽前安排的失誤。”林峰先將失球的責任攬到了自己身上。
好容易有了開場白，林峰卻不知該如何向下繼續。承擔責任，是對上半場的總結，而中場休息最重要的，是要對下半場做出改變。現在，林峰覺得自己已經沒有變招了。