眼淚滴到了相片中父親的笑臉上，看起來就好像父親在流淚一樣。楚晚用手抹掉了屏幕上的淚跡，她心裏關於“家庭”的心結，終於是時候解開了。
01
次年一月，期待已久的寒假到來，楚晚的高二上學期總算是在雞飛狗跳中安然度過了。
林月楨一直有申請國外大學的計劃，因此也預備高中直升本校的雙語班，早早就申請了學校為期兩周的寒假冬令營，在假期第一天便跟同學一起坐著飛機去了美國。
林叔叔問過楚晚想不想參加高中部的冬令營，楚晚搖頭。
雖然有為出國學生特設的雙語班，但也會有許多非雙語班的高三學生選擇申請國外大學，所以智才中學的課程偏向與國際接軌，英文課程難度較大。
楚晚原先成績不錯，但智才中學的課程讓她感覺到吃力，第一次月考時的倒數第五名讓楚晚備受打擊，拚命努力了一個學期也才勉強維持在班級中遊的水平。
因此，她打算好好利用假期學習，把落下的課程補上來。
開始努力學習的第一天，楚晚剛翻開課本，沒看五分鍾，就被亂碼一樣的字母組合搞得頭昏腦漲。
她揉了揉太陽穴，掏出手機給蘇雁梨發微信：“梨子，你的英語筆記能借給我嗎？”
沒過一分鍾，蘇雁梨回複：“你確定？能看懂我的英文筆記的人隻有我自己！”並附贈筆記照片一張：字跡龍飛鳳舞，宛如鬼畫符。
“那算了。”楚晚點開圖片看了一眼，頭更疼了，遂放棄。
她拿著手機，劃拉著聯係人列表，突然看見了溫寧遠的名字。
對了，溫寧遠是雙語班的，英語應該挺好的，可以找他借呀。
這個念頭剛剛冒出來，立刻就被楚晚掐掉了。
普通班的課程已經夠難的，更何況溫寧遠還是高她一屆的雙語班，要是跟他借筆記，她估計更看不懂。