第五十九章 白馬王子的模樣
“陳老師，這個學生叫什麽名字？”坐在辦公室最裏邊的年級組長背著手，踱著方步走到陳信國的桌前，問道。
看到年級組長向陳信國走去，幾個老師再次把目光投到了陳信國的身上，豎起耳朵想聽聽這位在學校素有智者之稱的年級組長會對陳信國問些什麽？
“葉知秋。”陳信國仍然沒有從葉知秋給予自己的震憾中回過神來，甚至葉知秋走出辦公室都渾然未覺，腦海裏一直重複著葉知秋所說的話。在他的教育理念裏，壞學生就是班裏的害蟲，一旦放任其隨意啃噬，整個班級將會瞬間倒塌，一顆老鼠屎搞壞一碗湯的古訓依然曆曆在目，他決不會讓自己的班級發生這樣的事情。然而今天葉知秋的一番話卻讓他固若金湯的教育理念領地產生了一絲小小的裂縫。
“葉知秋，就是那五個學生之一？有意思！”年級組長眼中閃過一絲異色，對著表情極其精彩的陳信國道：“這個學生不管你用什麽辦法一定要把他留住。”說完又踱著方步反回自己的辦公桌。
“嗯，留住。”陳信國機械式的點點頭，隨後突然回過神來，站起身對著年級組長的位置驚叫道：“留住葉知秋！”
“對。”年級組長頭也不抬，語氣肯定地道：“其他四個尖子生你們可以盡力，但是這個葉知秋一定要留住。”
“可是……”陳信國突然感覺自己肩上的擔子變得沉了一些，要知道在開學召開的年級會議上，年級組長曾銘就曾給予他們幾個班主任提過幾個要求，就是盡一切可能把這五個尖子生留在秋華中學，但是那僅僅是要求，並沒有下硬性任務，然而曾銘點名道姓的一定要留下葉知秋，怎麽不讓他這個新班主任感覺到一陣巨大的壓力，要知道曆屆的尖子生中考之後百分之百的不可能留在秋華中學上高中，畢竟不管是教學的軟硬件措施都無法和縣高中、市高中相提並論，學生家長也不傻，隻要有能力自然希望自己的孩子能上更好的學校。這也是為什麽秋華中學建校二十年來都未曾出過一個考上國家重點名校的根本原因。