【你猜測宿舍區的頂層和地下室裏可能藏著一些關鍵的東西，所以在這之前，你得先想辦法穿過這片虛空之路。】
【你在走廊上轉悠，聽到四樓洗手間傳來了異響。】
【你去了洗手間。】
【你看到一個身材消瘦的學生被其他同學毆打，敲詐。】
【你打算假裝沒看見。】
【當你走出洗手間的時候，監考老師的聲音在你的腦海裏回**。】
【監考老師：事情與你無關，感性扣一分，理性扣一分。】
【你停止了模擬！】
“我明白了，這就是選擇嗎？”
蘇哲坐在了桌前，喃喃地說道。
陳智勇一臉茫然地看著蘇哲。
蘇哲對室友的目光視若無睹。
蘇哲猜測，每一個求生者的選擇，都會影響到最終的結果，而理性與感性的最終分數，必然會導致“自由”與“死亡”的結局。
在完美的求生條件下，求生者必須在“自由”和“死亡”之間做出選擇，也就是說，他的理性和感性都要保持一致，隻有這樣，他才能在“自由”和“死亡”之間做出自己的選擇。
所以，正確的方法是公正，不要坐視不理，同時要理智地保護自己，使自己不被傷害，並且妥善地解決問題。
蘇哲開啟天賦技能。
【開始模擬！】
【你在宿舍裏等了一會兒。】
【你在心裏數著時間，等著洗手間出現詭秘的聲音。】
【你給陳智勇施加了一個催眠術，讓他在夢中產生尿意，讓他產生一種衝動的感覺。】
【陳智勇出了宿舍，走向洗手間。】
【你跟著他去了洗手間。】
【你們碰巧看到兩個高大的學生欺負一個弱者，陳智勇一怔，眉頭緊鎖。】
【陳智勇：不能以大欺小，以強欺弱。】
【高個子：跟你有什麽關係？】
【陳智勇：同窗要有兄弟情誼，你們的做法和王牌中學規則不符。】