時間是2009年。
穿越小說正大行其道，它們教會陳靜安一條很靈的應變法則——裝聾作啞。即使她並不相信世界上存在穿越這種事，但她還是使用了這條法則。靠著這條法則，她不僅弄明白了祝年年的座位在哪裏，前後左右坐的分別是誰，班上喜歡跟在她屁股後麵轉的女同學是誰，甚至哪些男生喜歡祝年年，她都摸了個八九不離十。
除了這場臨時和數學課交換的隨堂考試。
如果說早上在祝爸爸的車裏，尖銳的撞擊疼痛沒有使她從夢中醒來是意外的話，那麽曆史考試過程中陳靜安所經曆的漫長精神折磨也沒能驚醒她，就不能算是意外了。
陳靜安花十五分鍾做完了測驗，之所以做得這麽快，當然不是因為她很會寫，實在是因為她會的題目隻有零星幾道。眼看著四麵八方的同學都下筆如有神地唰唰答卷，陳靜安心頭不斷湧起從未體驗過的焦慮，在這巨大的壓力下，她一邊咬著筆頭，一邊發揮理性思維。她想起在陳長寧那裏翻閱過的一本書，弗洛伊德所著的《夢的解析》，她將自己的感受與書中的敘述對照來看，越來越篤定自己的想法，她也許不是在做夢。
一想到這個可能性，陳靜安心中的壓力奇異地驟減。針對自己遭遇的現象，她排除了一個可能性，卻得到了千萬種新的可能性。然而這一切的可能性，都需要一件事來驗證——
她得去找祝年年，啊不，現在也許是，“陳靜安”。
陳靜安執行力很快，上午第三堂課結束，她借故甩開小丫鬟（陳靜安給祝年年好友取的外號）鄧莎莎，一路疾馳到高二三班門口，攔住第一個出門的人問：“鄭川，你能幫我叫祝——”
“叫住什麽？”叫鄭川的男生一臉受寵若驚的表情，顯然對級花能喊出自己名字這件事感到很意外、很興奮。