籠中的學習生活在一天天緊張又平淡的日子中悄然度過，國慶節結束返校仿佛還是昨天發生的事，但一覺醒來又來到了一個令人興奮的周五。
在為新的雙休日的到來感到高興的同時，司見肖仿佛也更加理解“光陰似箭”這個詞的真義，在腦海中如放幻燈片一般回想著這一周發生的事，驀然有種時間如指間沙一般流逝的感慨。
真快啊，一周又過去了……人的想法有時候很奇怪，比如在返校那天晚上他隻要一想起距離下個雙休日還隔著遙遠的周一周二周三周四周五，就會覺得非常煎熬煩躁，有種“所愛隔山海山海不可平”的感覺。
可是當一周的學習生活真正逝去時，他又會產生“白駒過隙”的惋惜念頭，同時也意識到期中考試的日子又接近了，他的上一次好成績有效期時日無多。
隻是這麽想一想，原本在想象中“是很久很久之後的事”的高考，也變得不再那麽遙不可及了。
一個學期大概隻有二十周，而一周的時光又是如此短暫轉瞬即逝。看似每一周都是新的一周，每一天都是新的一天，實際上每個人都在重複著重複的事。學習、練習、複習、考試、總結，而後又開始新的學習……他忽然想起了小說《了不起的蓋茨比》結尾的那句話“我們奮力前行，逆水行舟，被不斷地向後推，直至回到往昔歲月”。
或許作者菲茨傑拉德寫下這句話的本意和自己現在的心境並不貼合，但司見肖就是想用這一句話來表達對日複一日的籠中生活的無奈。
大概是因為心中懷著慢慢的對雙休日的期待，周五的每一節課都過的非常快，往往是他稍微一走神想些奇奇怪怪的念頭，還沒來得及收回便已響起了下課的鈴聲。
因為走神的頻率太高所以他每節課下課後都不得不向阿哲借筆記來補，同時他也很奇怪阿哲這個家夥明明上課的時候也有不少小動作，為何筆記就記得這麽全麵呢？難道他是能夠一心兩用的怪物嗎？