晚飯前的最後一堂課是在司見肖心中看來和別的科目比起來不那麽有趣的政治。
比起地理和曆史，這是他最為頭疼的一門功課，因為需要死記硬背的東西枯燥冗長。
盡管老師們一再強調文科的學習方法必須是在理解的前提下進行記背，但政治課本中的有些東西理解起來總讓人有些玄之又玄的感覺。
政治既不像地理的氣候水文那樣有分布規律，也不像曆史那樣具有故事性，司見肖心想，或許有時候，政治課的內容連講課的老師自己也並不怎麽以為然。
但不管怎麽樣，高考還是會考這些東西，所以即便再不以為然也得硬著頭皮去記去背。
機械式地跟著老師講課的進程，用紅黑兩色筆在課本上劃下一段又一段的知識點，但此時此刻司見肖的心神已經不在書本與課堂的方寸之間了。
唯一值得慶幸的是，任課老師還算一個比較有趣的人，他在第一堂課上曾笑眯眯地跟大家說：“你們可以叫我彪老師，可以叫我阿彪，但是不能叫我彪哥。因為彪哥聽起來太社會了，我怕有些不明真相的家長擔心。”
彪老師可以說是相當幽默了，但即便如此他幽默的個人魅力還是沒法徹底拯救政治這門功課。
司見肖偷偷瞥了一眼鄰座的阿哲，第一眼乍看之下這家夥貌似一本正經地在聽課，但總覺得姿態有些怪怪的。阿哲的身板坐的很正，一手壓在書本上一手握著筆，但他的雙手一直都不怎麽有動作。
司見肖頓時明白了，阿哲這家夥原來在裝模作樣……
沒想到，這位給他第一印象近乎於完美榜樣的阿哲居然在上課的時候裝模作樣。司見肖不禁好奇起來，他想知道阿哲此刻到底在幹什麽。
他身子稍稍朝左側傾斜了一些調整視角，終於在阿哲的左手和書本的掩護之間看到了一隻iPhone……