孫淼跟其他大多數女生一樣，對物理很迷糊。為此，李修在一個知識點上，需要解釋很久，舉很多例子她才能聽懂。
從質點到參考係，從位移到速度，從瞬時速度到加速度，李修口水都快講幹了。
特別是平均速度與瞬時速度，還有加速度之間的關係，更是讓李修解釋了很久。
這三個速度隻有平均速度好理解，瞬時速度還一般般，聽了講解後明白了一些，可加速度就讓孫淼迷糊了好久。
光是在加速度上，李修又是畫圖，又是舉例，才讓孫淼明白加速度到底是什麽速度。
“哦，原來是說速度慢慢增加的啊，我還以為是什麽東西的速度呢。”孫淼最後終於懂了加速度的含義。
李修在白紙上畫了一個圖，說道：“這三個速度之間的關係是這樣的，一段時間內，物體的運動速度平均值，叫平均速度，隻能粗略表示物體的運動快慢程度，在這段時間裏，物體運動到某一點的速度叫瞬時速度，精確表示物體在某一個時間點上的快慢，但不能表示其他時間點的速度，除非勻速運動，至於加速度，則是表示這個時間點上的瞬時速度，到另一個瞬時速度，在速度上的變化快慢，例如這個瞬時速度是1m/s，一秒後變成3m/s，加速度就是2m/s，是表示這段時間段內速度勻速增加。”
結合李修畫的圖，還有加速度的計算公式，孫淼終於明白了，臉上帶著豁然開朗的笑容，說道：“謝謝老師。”
給她粗略講解了一些上周物理的知識點，也不知道她能否記住。千萬不要跟某些人一樣，今天剛理解，卻不去複習，三天之後，三個速度立馬混為一談，又不明白了。
李修笑道：“其實這個公式很好記的，隻需要把V1減V2變成相加，然後除以2，就是這兩個瞬時速度時間段的平均速度，也就是兩個相加再切一半，很好記的，記住了這個公式，就能記住加速度公式，這叫聯想記憶法。”