“你這是在以退為進？”
陳大華聽著段遇的計劃安排，再次看向段遇，完全沒法相信如此有城府的計劃竟會是從一個稚嫩的少年嘴中說出。
這真的隻是一個高中生麽？
還有，他主動要求補課的問題。
沒錯，唯一能夠證明自己的方式，就是努力提升自己的硬實力。
當實力給提升上去了，任何流言蜚語，陰謀詭計，都不攻自破。
他的計劃聽上去完全沒有任何一點兒違規，全都是正當途徑。
當東窗事發，上麵一開始調查，發現段遇的確有在努力的提升自己成績，從老師到學生，都能看到段遇的變化。
像這種高三突然醒悟，奮起直追的學生有過很多先例。
本身就沒有任何證據的成績虛假問題，將不攻自破。
再仔細琢磨了一下，好像如此一來，自己會被動的需要幫段遇做不少事情。
並且，還差一點兒就被忽悠了：“就算他下來了，我也不一定升得上去。”
“至少以後不會再找你麻煩。”
段遇聳了聳肩，因為最近的利用課間時間找不同老師問問題，讓他受到了啟發。
當自己可以直接找不同老師補課時，那效果，會比進入尖子班，聽一些有可能自己聽不懂的課程更有效。
私底下問，會更加具有針對性的幫自己解決問題。
有的時候，退一步，再進一步。
他的目標沒有變，目標也並不是隻有在尖子班才能實現。
“可萬一他等不及要處理你呢？”
陳大華想著自己出辦公室時，熊田爾並沒有降低多少溫度的憤怒表現。
“那不是還有等不及的處理辦法麽？你不是也知道的麽？”段遇眨了眨眼，然後不願多說，先一步往教室走去。
“你這是在軟硬皆施啊？”
陳大華感覺自己才是那個受到了脅迫的那一個。