“老師，你知道你這行為叫什麽嗎？”
“什麽？”
“是不該有的行為。”
“要去學校舉報我啊？那我就上去喝一杯白開水，什麽都不吃，坐一坐就好。萬一你媽媽非要熱情招待我，我拒絕，你要幫我解釋，千萬不要背地裏說是我不禮貌哦。”
宋思詩抓到了一個能夠很好駕馭段遇的方法。
她發現了段遇或許是一匹千裏馬。
從來沒有遇到過的學生中的一朵奇葩。
他有著不同於其他學生的老練與沒臉沒皮，有的時候感覺比自己還要擁有更豐富的社會經驗。
如果，他真的有天賦。
稍加培養，說不定還真就能夠創造一個奇跡。
作為相當年輕的優秀青年教師，她向來都是對自己有很高的要求。
要做，就做最好的。
把一個第十名的學生教到第五名，第三名，第二名，上升的名次僅僅也才個位數。
更何況，如果她教的班五十個學生全是前五十名的，那他們的成績就是你上我下，我下你上，關於他們，更多的是穩固好現在的成績，再稍稍提升一下，高考穩定發揮就行。
沒有更大的挑戰難度。
換一個班主任也能做到。
並非一定要她來做班主任不可。
她被破格提升成為校史最年輕的尖子班班主任，自然要做出校史以來從未有過的成績。
如果能夠將一個吊車尾，全校第一千名左右的排名位置家夥，給生生的提升到前麵的位置上去，這才是值得驕傲的戰績吧。
盡管段遇如今的成績排名通過他妖孽的戰鬥分數提升上來了。
但他的文化成績一塌糊塗，有著非常大的上升空間。
把握好剩下的時間。
他將是一件非常值得驕傲的“作品”。
“停車吧，宋老師，那個，待會兒，麻煩你嘴下留情，以前的事兒，多有得罪，以後我一定好好尊敬您。”段遇歎了口氣，相比起宋思詩來說，自己的道行貌似還不夠。