“駱函章，你作為s省學院的院長，對於剛才你們學院的駱康被人砍了雙手，是怎麽樣的看法？”
駱函章，龍都駱家嫡係子嗣，家族排行老六，駱家當代家主同父異母的兄弟。現任s省超自然能力者學院院長，同時他也是事件當中核心人物，那位被斬了雙手的駱康的爺爺。
麵對王軍的質問，駱函章被驚出了一身的冷汗。超自然能力者學院和特勤科都是國家體製單位，其中學院之所以為學院，就是因為他們的職權是教育指導新一代的超自然能力者成才。
相比於經常與外界頻繁接觸，並且時常要進行各種危險任務的執行單位，超自然能力者學院相對來說更加封閉也更加安全，同時也可以說超自然能力者學院原本就是在特勤科這類國家體製部門的庇護環境下，才能夠得以擁有相對和平和諧的發展壯大。
從職權上來說超自然能力者學院和特勤科的職權基本上沒有衝突和交際，超自然能力者學院就學校教書育人是本分，特勤科是維護超自然能力者世界的秩序的部門，超自然能力者學院自然也在他們的保護範圍之內。說起來超自然能力者學院應該更加配合特勤科的指揮和工作才對。
隻是很可惜，隨著多年以來國內局勢的穩定，特勤科一類的部門多年來都是內部管理采取鬆散疏導製度，再加上並未有過什麽大動作，指揮體係並沒有嚴絲合縫。很多時候就連特勤科的自己人都是一副懶懶散散的樣子。
而反觀超自然能力者學院，因為其中學員本身起步點就非常高。基本上離開從超自然能力者學院畢業的學員，都是做為管理儲備輸送向全國各地區。
俗話說有人的地方就有競爭，超自然能力者學院在這方麵同樣如此。不僅是為了畢業後的分配，更是為了自身的修行，學員們為了爭奪修行資源，老師們為了爭取優秀學生人才。