沒過多久，所有覺醒天賦的同學都被集合起來。
在校長一番激昂的演講後。
大家好像明白了什麽，又感覺什麽都沒聽懂。
據說是要開啟校園秘境！
而本次期中測試，就打算在校園秘境中進行。
進入校園秘境的條件，根據平均水平而定。
確定大部分人都清楚後，黃校長大手一揮。
不到三分鍾的時間，一台足有三米高的屬性測試機就被抬了上來。
本次測試可以出征幻獸，也可以佩戴一些裝備來提升屬性。
按照天嶽一中最新數據的統計，專業評分團製定標準。
隻要力量，敏捷，智力這三位屬性的總和超過100點，就算合格。
完成準備工作後，學生門可按照天賦的評分，依次上機測試。
就在這時，教學主管曲老師拿著一疊資料，快速帶著數據統計員上來。
當校長和校方其他高層看了後，臉色立刻變得難看起來。
黃校長更是擦了擦頭頂的冷汗，眼睛直勾勾的盯著數據員：“你確定之前的數據有問題？”
“因為程序錯誤，上次調取的，是十年前的數據。”
“就算是十年前的？但數據也不可能差這麽多啊，同樣的學校，同樣的師資力量，更加先進的教學設備……”
黃校長看著手裏的資料，完全不敢相信自己的眼睛。
“唉！學生一代不如一代。”
數據員也是一臉的尷尬，說話都某些哆嗦了。
“這下麻煩了！”
黃校長額頭上再次冒出冷汗，剛讀完的考核條件，不好隨意更改。
可按照100點屬性的標準來，及格率則不足兩成。
遠低於秘境開啟的條件！
這十年期間，
黃浩宇自認為擔任校長以來，從不強迫學生們做任何違心的事情。
這樣放羊版的培養方式有諸多好處，不僅能讓學生們因材施教，還給足自由空間，讓學生們放飛自我。