生物鍾很精準，我又在那個點醒來。
首先得給小喬問個早安，然後依照習慣開啟晨練、洗漱、更衣、出門的模式，吃完早點上班。不論早讀有沒有課，作為班主任都要去教室督促值日學生打掃教室和清潔區衛生，再說幾句“一日之計在於晨，一年之計在於春”“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”之類的話語勉勵其他的同學專心讀書。見他們的野心都收起來了才去辦公室開電腦，燒開水泡茶。
坐在電腦前，又是QQ掛線，再安靜地工作。早讀鈴聲響了，我立刻趕去教室監督學生背誦課文。
這些學生對於學習大多數不感興趣。他們在操場上活潑可愛，快樂自由，可是進了教室感覺好像進了監獄一般，十分地不自在。所以我上課要求自己盡量還有點兒幽默感，讓他們樂於見到我，讓他們背書也不會反感。這也許就是所謂的“親其師，信其道”吧。
上完兩節課之後，我回到辦公室，看到了小喬的頭像又在一閃一閃。我坐下來喝了幾口水，再點開一看。小喬給我發了一幅五彩斑斕的山林圖片，山腳下有一些不知名的野花，天上有一行大雁南飛，並附上了文字“無論哪一季，凡是展現本色的生命都值得歌頌。”後麵還綴上了一杯咖啡圖片
小喬話語充滿哲理和正能量，從中可以看到她有一顆讓青春年華盡情綻放的心。要綻放就必須堅強，也必須堅持。我的靈感來了，於是一首《秋辭》應手而生：
秋花沁香葉丹黃，
四時煥彩風物長。
雁陣向南愁也盡，
從不仰天歎淒涼。
後麵還添了一朵玫瑰花和一杯茶的表情圖片，再輕輕一點發了過去，然後專心工作。
過了好久才聽到“滴滴滴”的聲音，我點開一看，小喬回複的是：“沒想到你見了什麽都能寫。”後麵綴了一個大拇指和一朵玫瑰。