確認兩人離開後，賀輔才如釋重負地歎了口氣,輕倚著書架思索著：本以為幾個怪談都是像『樓梯』一樣的無心之過或自然現象，確認後就該結案了；
但是不管是昨天消失在體育館的鋼琴演奏者，還是現在的校刊，都很可能是故意的。
那動機呢？
隻是惡作劇的話需要這麽做嗎？
“嗶──”“嗯？”
就在此時，賀輔口袋的手機微微震動，他順手掏出一看才發現是萊昂傳訊息，告知弄懂美術教室肖像的謎團。
“意外地很認真嘛，那家夥──等等。”
賀輔話說到一半才發現不對，他看著手機熒幕，忘記自己還在圖書館內就吼道：“他什麽時候在我通訊錄裏啦？”
放學後，賀輔依著萊昂的提議，將校刊編輯社的三位成員集合在活動室。
確認人員到齊後，賀輔瞥了眼白板上留著的怪談清單，隨即伸出手介紹身旁的新成員。
“這位是最近代課指導管弦樂團的萊昂‧劉維爾老師，也是我的……”
見賀輔說到一半就麵露抗拒,萊昂笑了下續道：“我們是好朋友喲！”
“咳。”賀輔把拳頭湊到嘴前，刻意咳了一聲：“總之他對最近流傳在學校的怪談也很有興趣，而且已經知道『瞪人的肖像』是怎麽回事。”
“真的嗎？”“喔？”
蒼晴和文瑜不約而同驚道，而士辰雙手抱胸、挑起了眉毛，看來也頗感興趣。
“Oui(是)。”萊昂難掩得意,一手揣著平板計算機的他靠在桌旁問道：“不過我想先問，你們在調查怪談時，是怎麽分工的？誰負責寫稿？”
“大家會交換聽到的消息，然後平均分擔要寫的怪談。”身為社長的蒼晴解釋：“像我寫了『階梯』和『鋼琴』。”
文瑜接著說了下去：“我是『肖像』和『物理教室的騷靈』。”
見眾人的眼光掃向自己，士辰才不幹不脆地開口：“剩下的『吊人樹』和『惡魔校刊』是我負責的。”