張佳音的言語仍是不溫不火。
“他雖然是個腦殘，可在數學跟圍棋上的好多優秀的表現，讓人折服。在1班裏我的各科成績再加上總成績都是第一。我從同學那裏學不到什麽，我想知道新穎的知識和更卓越的學習方法。”
“那貨是賊能。你再仔細看5班，除了一個賀一鳴品學兼優，是個好孩子。可除了他，別說秦劍啦，像什麽高小一、範西平、史襄夏等等……沒有一個好貨，全是孬蛋！
再說啦，5班本就是個渣子班，現在改頭換麵，成了真正的圍棋特長班。明年高考，除了玄穎兒跟賀一鳴，其他的都將以圍棋特長生的身份參加藝、體類考試。
而你每次大考總成績都在700分以上，這樣的好成績可以上京大、華清等一流的大學。像你這樣的超級學霸，跟他們一起參加藝體考試，簡直是浪費人才！”
“我不管。我隻感覺調了班，我還能在好多地方能夠提高自己，在1班一枝獨秀，讓人心生討厭。”
“環境造就人。你去了5班，在那個亂糟糟的環境裏，跟一幫的爛貨學習生活在一塊兒。你的成績不但不會有提升，相反直線下降。到時候你後悔早已晚了三秋，會影響你的一生，我的寶貝女兒……請你仔細的斟酌一下。”
張精學苦口婆心，諄諄教導。
這時他的老婆王文芳從廚房裏走出來，手裏還拎著菜刀。
“張精學，她是個姑娘不是兒子，你跟刑訊一般的教育我的寶貝女兒，我早就聽不下去了！你給老娘閉嘴！從此按上暫停鍵，再對女兒跟狼似的大喊，小心老娘削了你！”
“我看你就是頭發長見識短，你知道什麽呀！？”
愛人氣的聽了以後十分生氣，手裏的菜刀在顫抖。她拿著刀指著丈夫說道：
“張精學，你在上高三的時候，複讀了5年才考上大學，還是麗景師專。然後又用了20多年的時間，蒙了一個校長職位。想上天？老娘第一個不答應！
佳音，不跟他磨唧了，去你自己的房間休息一會兒。老媽我尊重你的選擇。明天我就去找你們的副校長，商量一下轉班的事情。”
張精曾經給5班代過課，對5班的學習環境，特別是課堂氣氛，實在是不敢恭維。
就是一幫子腦殘，思維出現嚴重偏差的一個A級團夥。
對於這次教育局專門針對實驗中學，召開的學習經驗交流會。他心裏清楚什麽狗屁交流會，哪有什麽經驗可交流？依我看就是5班的那幫子渣渣，全部瘋掉了，才考出了空前絕後的好成績。
可他知道老婆的脾氣。但是對於女兒的決定，仍然持敵對態度。
這關乎到女兒的一生，是絕對不能放縱不管的。
今天老婆也震攝不住他，被她逼得啞口無言，他竟守著女兒衝著老婆粗魯地大叫：“如果你再添亂，我今晚騎了你，讓你八天爬不起來。”
張佳音沒有聽懂，而她的老媽立馬明白：“你個不要臉的。今晚等睡下後，我們娘倆兒把你從樓上丟下去，讓你騎在樓下的刺槐上。”
張精學立時感覺自己的襠裏有西北風刮過。
細思極恐，如臨大敵，一晚上沒有再嘮叨。
果然，愛人來到學校。沒有找副校長，走進校長辦公室，張精學正在給自己的肋骨換膏藥。
“張精學，你整天睜著個大眼都是看什麽？看美女？你這個年齡再加上收入低，那就是癩蛤蟆想吃天鵝肉。看事業，你就是拚上老命，也不可能再升一格……下降的空間倒是蠻大的。”
“哎呀呀，有事回家說。”
“是要直說。如果說晚了，我的寶貝女兒就慘了，最近幾天在絕食你知道不？”
“你說什麽？她在絕食？”
當張經學確定自己的女兒張佳音確實在絕食，不得不放棄自己的看法。接著就給張佳音做了轉班的手續，張佳音於是同高三1班來到了高三5班。
答應了女兒的要求，張精學惴惴不安：女兒去了5班，就是羊入狼群，肉包子打狗，早晚出大事的，前途……老天爺說了算。
模擬考試後，實驗中學仍然舉行了期終考試。
考試成績很快下來啦。
張佳音數學滿分，150分；英語滿分，150分；緊隨其後的是玄穎兒，數學147；英語149分。
其次是賀一鳴，成績十分穩定，總分在班裏位列第三。
需要大書特書的是高小一。除了英語差一點，數學、語文竟然通過了百分大關。
妻子得知女兒的期末考試成績，對張精學說道：
“張精學，看清苗頭了吧。佳音以前考試，單科考到149分的次數不少，核對從149到150之間的這一分，是那麽難以逾越。現在怎麽樣？兩門課都是滿分。提高了一分不算多，卻是質的改變。”
張精學確實有些懵逼，冥思苦想，也不弄不明白這究竟是咋回事。
其實他對傳統教育很明白，現在的教學方式不行，但如何改進很難搞清楚。
且不說別的，師生存在的代溝，真能青年學生帶到溝裏。而教學，就是把年輕奔放的學生塑造成古代的那些老家夥，古板無趣。
如果學生是馬，那老師是騎手，把巨大的體重放在學生的身上，還堂而皇之地“駕!駕!駕!”
希望自己屁股下的馬能夠越跑越快,殊不知，對於年輕的馬駒來說,馬背上沒有騎手,他們才跑得越來越快。
在考試結束,學生好像戰士拋棄了輜重,輕裝前進。有一件好事傳到了實驗中學:
教育局下發通知,寒假期間推出冬令營,有各校、各個級部的精英和特長生參加。
通知下達之後，好多學生想參加。
通過這次集體活動，冬令營肯定玩得十分痛快，還能有些意想不到的收獲。
可是每個學校隻能出20個人參加冬季夏令營。
究竟適用哪些學生參加？還有參加的標準如何製定？看似簡單，實則難辦，名額太少，難以滿足。