江宏聽到這裏，感到十分激動,這是他第一次受到如此大的挑戰，他決定認真對待這次測試，表現出自己最好的一麵。
於是他開始進行這個任務，他的手指比較靈活，他很快地完成了任務，並取得了最好的成績。
見江宏如此表現，美少年十分滿意，他對江宏充滿了信心，決定再次邀請他來進行更深入地測試。
這樣的測試持續了好一會，江宏的能力也在不斷地提升。
他發現美少年的測試方式和其他心理學家不同，他的測試都要求受測者充分發揮自己的潛力，才能發現更多的潛在能力。
江宏越來越喜歡這樣的測試方式，他也發現自己變得更加自信和有能力。
這次測試讓江宏意識到，生命中隨時都有可能遇到意想不到的機會。
隻有在機會來臨時，我們才能以最佳的狀態迎接挑戰,展現出真正的自己。
江宏似乎已經徹底地融入了角色中，對他自己的這個角色似乎深信不疑。
美少年終於腦子了，他看得出來江宏已經被子裏迷住了。
再次帶江宏回到了都是玻璃試管和骷髏的地方。
江宏的態度徹底變了，他認為自己和美少年是初中同學，他們一起在化學實驗室做作業。
美少年一直都很神秘,很少與別人交流，隻是靜靜地在自己的小空間裏玩弄自己的小物件。
江宏很好奇，一直向美少年打聽他玩的東西是什麽，但美少年總是不太願意讓他知道。
有一天，江宏突然發現了美少年的秘密,他玩的東西是各種各樣的玻璃試管和小骷髏，看上去有些嚇人，但江宏卻對此毫不在意。
美少年突然叫醒了江宏的注意，他把一堆亂七八糟的試管丟到了一邊，然後開始認真整理它們。
看著美少年那麽認真，江宏也加入了幫忙，他們兩個一起整理試管，就像兩個小藥師一樣。