教室內，看到宮東紅遲遲不離開，還和監考老師圍在了蘇銘身邊，許多學生臉上滿是訝然。
這是什麽陣仗，換了他們被圍著，手都得發抖吧。
許多學生，對蘇銘表示了深深的同情。
蘇銘卻似完全沒感覺到兩人在看一般，亦或者是根本不在乎。
快速看了幾眼題，草稿紙上簡單算了算，便再開始了作答。
剛讀了題目兩句話的數學老師，當場一陣呆滯。
他都還沒看完題，這小子，竟然已經答上了？
看著蘇銘答的那麽幹脆，那麽果決，數學老師一度懷疑是亂答的。
但馬上他就顧不得多想，快速讀起題，讀完後，忙又開始分析推斷起裏麵的關係，思索怎麽答。
而在他思索的時候，蘇銘已經答完第一問，唰唰繼續寫起第二問。
等數學老師這邊剛剛有了點頭緒，想好怎麽答這題的時候，蘇銘已經直接落下了最後一筆。
好在這次，卷子沒翻，他還有時間繼續判斷對錯。
這一看，便是幾分鍾的時間，蘇銘這邊，已直接答完了第五道。
看完的數學老師，情不自禁倒吸了口冷氣。
對的，竟然是對的。
他雖然沒具體算答案，但是步驟，沒有任何的問題。
蘇銘能答對，他不奇怪，這二模就是給學生做的，隻要不是很差的學生，都有答對的可能。
他震驚的是蘇銘掃了幾眼題，就開始了秋風掃落葉般的作答，並且還答對了。
這就很難得了，這根本不是一般學生能做到的。
正常學生做，都是邊做邊想，邊去計算。
而這蘇銘，剛才草稿紙上算的時候，絕對就已經想好了從頭到尾的作答。
好強大的大腦，好可怕的智商。
數學老師看著蘇銘的眼神，頓如在看怪物。
“怎麽樣？”
宮東紅小聲湊到耳邊，詢問道。