“蒙毅，你覺著，這儒家的仁政和趙凱口中的以人為本之間，到底有什麽區別啊？”
廣場一角，嬴政問蒙毅。
以人為本與仁政的區別，讓嬴政一直很疑惑，因為趙凱說這是鵝城之所以如此繁榮的原因。
可是儒家的仁政思想，這不就是民本嗎？！
對這一點。
嬴政一直不解。
而這邊，蒙毅思考了會，回答道，“難道是對百姓的寬容度？仁政是要求國君對百姓仁德，體諒百姓，知道民間疾苦；而以人為本，難道是說，國君要更加重視百姓，將百姓看得更重？”
聽了蒙毅的話。
嬴政搖了搖頭。
覺得，兩者的區別絕不是這麽簡單！
是，國君待百姓仁德，這可以受到百姓擁護！
可，鵝城的百姓，這都已經不是擁護趙凱了，而是兩者之間，就根本沒有什麽差別，就好像是一家的兄弟一樣，親如一家。
對此。
嬴政苦思不解。
而這邊，鵝城這些新老師們的回答，也大多與蒙毅一般，說得都沒讓趙凱滿意，這讓趙凱有些無奈，心想，鵝城的思想還是很禁錮啊，這民本啟蒙，迫在眉睫。
而見眾人都答不出答案，趙凱也是引導性的問道，“要談這個問題，咱們就要先談談秦國如此強盛的原因在哪裏了？！”
“韓穎，你來說說！”
趙凱將目光指向韓穎，隻見鵝城第一任女子中學的校長韓穎道，“毋庸置疑，是商君變法，正是有了商鞅變法，我秦國才從此上下一體，稱霸六國！”
趙凱點了點頭，“的確，秦國之強盛，是商鞅變法所為，可你們可知商鞅變法的核心在哪裏？！”
說著說著，趙凱的目光，再度聚焦在了韓穎身上，隻見韓穎道，“是律法嚴明，是軍功爵製？”
這邊。
聽了韓穎的話。
趙凱露出了一個意味深長的笑容。