想到這裏，許書遠便決定在這個方麵要做一下文章。
一般來說，學校的每個社團，其實都有自己的掛靠院。
就比如說，文學社，主持人社團，還有一些其他的社團，都是跟院裏麵有些關係的。
不僅僅會有院係的老師過來指導，而且很多經費其實也算是院裏麵在出，所以成立社團的審核不僅僅嚴格，而且還要有一定的實用性才可以做得到。
而同時呢，學校裏麵總管著院係。
但是單單從學校的角度去管理一個院係，似乎有些沒必要了。
許書遠覺得，目前他要聯係的學校方麵的幫助，主要有三個。
最基本的，也就是音樂的社團。
這種社團是好說的，畢竟社團主打的就是一個學生自主獨立。
而社團最大的弱點也是擺在前麵，那就是純靠用愛發電，沒有愛，社團根本就運營不起來。
資金的缺乏，器械的缺乏，院校撥款的不足，還有各種各樣的場地問題，這些都在控製著整個社團的發展。
所以說，這些社團隻需要用各種讚助，比如場地或者說資金讚助，就可以解決了。
解決難度，基本上0顆星。
但是影響力卻並不小。
因為社團其實是最基本的活動機構，學校雖然說會有一些關係，但是具體的內容開展，都是要依靠音樂協會這邊負責的。
不過許書遠其實知道，影響力也沒有自己想的那麽多。
大部分的社團，實際上就是一個普通的組織部門。
但是也有一些社團是非常不一樣的，就比如說音樂協會。
音樂協會的資源很多，學校非常重視，各種場地租用都是有學校來把關的。之所以能夠在難度上打零顆星，純粹是因為許書遠有錢而已。
而多的東西。
比如說許書遠想要音樂社團在宏觀政策上有一些變化，這些都是很難做得到的。