蔣宇的誠實得了老人的實誠，最終這卷聖旨以四十萬的價格成交，老人附加的條件是把他家的房子翻新，再給村裏建一個小學，請老師。
還特地說了不要那種下來鍍金和玩一番的支教老師，要的是可以長期過來的老師。
蔣宇身上沒有帶那麽多錢，便讓樂樂寫了一張欠條，等收完文物，一起出去拿錢。
有了一個好的開頭，但剩下的人卻沒了剛才的熱情，他們在想拍賣會的事情，上拍賣會的錢更多。
這是選擇的時候，蔣宇能說的都說了，也就不理他們，等著他們的選擇。
等待的時候，蔣宇同老人攀談起來，交談後才知道他是這個村的村長，怪不得還想著村裏人，原來有這份責任，這讓蔣宇豎起了大拇指。
“老爺子，你是好樣的。”
老人擺擺手：“我當了半輩子村長，沒給他們辦什麽事，現在能辦一點是一點。我們這些老家夥和那些三四十歲的人不中用了，孩子才是未來。小蔣，你說上大學是什麽感覺？”
這個問題把蔣宇問住了，上大學是什麽感覺？他還真沒想過，上大學對他來說好像是順理成章的事情一樣。
從幼兒園開始，小學，初中，高中，大學，好像現在每個人都是這樣的成長路線，以至於讓蔣宇認為上學是個極其普通的事情。
卻不曾想，在這樣的地方，有些人對於上學，隻能懷著憧憬的情感，因為他們沒有條件。
“上大學，大概和種地差不多吧。想要收獲，就要買種子，鬆土，種地，施肥除草，然後豐收。
上學也是一樣，從一加一等於二開始學，慢慢的學的越來越多，最後通過高考，進入大學，從大學出來就是成熟的莊稼，可以拿出去賣了。”
蔣宇獨特的見解逗笑了老人：“不能這麽比喻的，大學生都是國家的棟梁之才，怎麽能和種地一樣。”