劉教練坐在沙發上自顧自的玩手機，對於這種起哄的事情也沒有心思去理會他們。
不過聽到周宇航有可能是被打的頓時還是眼神飄了過來。
不過看周宇航的樣子不想解釋也就不再多問。
看了一眼又收回了頭。
“我們電競社是不是很多人看不慣?”
周宇航問了一句。
教練耷拉著眼皮，一副漫不經心的樣子。
“在呢些老師眼中能夠熟讀死課本，考上一個好的大學使他們的目標。”
“才不會管學生喜不喜歡。”
“有些人呢把電競當做打遊戲，這無可厚非。畢竟我過來時候當老師也是這個想法。”
“但是，時代不一樣，我們之前所認為的混日子，濫竽充數的末尾學生不一定沒有明天。”
“在場的你問問如果沒有電競課他們能進入什麽學校？”
“這還是第一高中學校，升學率也才60%”
“你知道意味著什麽嗎？意味著至少將近一半都不能上一本。”
“就這幾千人爭搶專業呢？”
“前段時間你可能沒注意，但是問我可是看了，張雪峰的話我們不得不重視，給予這些學生的路很少，如果有電競天賦的我倒是覺得不一定學習是唯一的出路。”
周宇航還年輕，沒有經曆過什麽求職、選專業的情況。
讓一個不過剛成年的人去選未來十幾年二十年的工作顯然是不可行。
劉教練這教授電競也是為了這些其他地方特長的學生發揮光彩。
就如同德國一般，藍領白領各自培養不同。
隻依靠學習去分聰明不聰明也太過於片麵了些。
別人或許不知道，但是周宇航深知這一切，劉教練的一番話自然領會到更深。
就如昨天和劉秘書說的話一樣，如果不是自己的天才能力被放大，怎麽可能被呢麽多人所關注?
哪怕沒有開直播也會有人刷禮物，哪怕人在家裏躺著錢也會到手。