“這個不能這麽說，即便是生活方式講究的人思維也是不同的。”李宣道。
卓藍臉上的興趣更濃了。
“說得很成熟哦，可是有一點你忽略了，那就是生活講究的人，他們的思維是趨同的哦，特別是工業化社會的人們，趨同的會越來越厲害哦。”
李宣驚訝，沒想到卓藍還有這樣的見解，這豈不是在說現在的人們相當流水線產品，都一樣嗎？
這一點在以後確實越來越得到了證實，比如，正確的三觀，這個概念簡直是太逆天了！
什麽叫正確的三觀呢？人們都不可能有統一的三觀，又怎麽能正確？
更離譜的是絕大多數都認可，你要有異議，那就是你三觀不正。
卓藍又給自己倒了杯酒道。
“說別的你不懂哦，就說你們高一的學生吧，是不是思維都差不多呢？好好學習，熬過三年，考上大學就好了哦？”
李宣聽到最後這句，考上大學就好了，忍住笑道。
“老師難道不認為考上大學就好了嗎？”
卓藍擺擺手。
“不要跑題哦，你隻說，你們想的是不是這樣哦？”
“嗯，大多數是的，也有小部分不是的。”
哪知卓藍卻搖頭。
“不是哦，是所有高中生都是這樣想的哦。”
“老師，你這個結論下得太主觀了吧？據我所知，就有一些不是這樣的，他們想混完高中，然後有個畢業證，或者出國，這些人又怎麽說呢？”
卓藍依然搖頭。
“你說的是他們做不到好好學習哦，不是他們不想，而我們說的是思維，你們都是一樣的哦。”
李宣愣神，這樣嗎？
卓藍又道。
“我也讀過高中哦，我也有成績很差的同學哦，他們不管是貪玩還是不知道怎麽學，想的都是好好學習哦，考個好大學，所以哦，高中生這個群體思維方式是一樣的哦。”