圣诞过后，临近元旦，班里的同学们这几天都在为元旦晚会忙里忙外地准备彩排。喻烯月是全校公认的音乐才子，元旦晚会上他有一首钢琴弹唱，所以他这几天也在抽时间练习。
我有时候会去琴房看一看他。他弹琴的样子很认真，还记得小时候我是和他一起学的钢琴，可惜我没有天赋，不像他，不仅天赋异禀，还拥有绝对音感。
没错，那时候老师一脸惊讶地看着他，说出了“绝对音感”这个名词。
后来我特意偷偷去查了“绝对音感”的定义：
绝对音感指的是在听到某种声音的瞬间，就知道这种声音的名称的能力，而且能准确无误地辨别出声音的方位来源。
拥有绝对音感的人，能从平时不为人注意的杂音中分辨出是何种声音。
现实中拥有绝对音感的人是少之又少，目前已知的，古典音乐方面有莫扎特、贝多芬、巴赫等，流行音乐方面有迈克尔·杰克逊等。
现在，还有一个他。
Do-Re-Mi-Fa-Sol-La-Si.
下雨的声音是哪一个，流水的声音是哪一个，鸟叫的声音是哪一个，汽车开过的声音是哪一个，上课的铃声是哪一个，我的笑声是哪一个，他总能准确无误地说出来。
以前我总是骄傲地想，这么厉害，真不愧是我喜欢的人啊！
可是现在想来，却觉得讽刺。
我讨厌看到他弹琴的样子，那样的画面让我想起以前那个傻傻的、不知道天高地厚的自己。
“喻烯月。”我站在他身后，叫着他的名字。
他依然专注地看着琴谱，好像完全没听到我的话。
我更为不满，就把他的名字叫得更大声了：“喻烯月！”
他依然没反应。
我真的生气了，忍无可忍地一巴掌拍在他的肩膀上，他才匆忙回过头来。
见到站在他身后的是我，喻烯月愣了愣，然后扬起嘴角微微一笑：“你来了啊！”
我心想，装得还真像。
“我刚才那么大声地叫你，你没听到？还是故意的？”我单刀直入地质问。
他脸色一白，赶紧道歉：“对不起，我……没听到。”
“没听到？”我觉得可笑，“一个拥有绝对音感的人，现在你居然跟我说，你没有听到我站在你身后叫你的名字？你当我是三岁小孩吗？”
他沉默了好半天，才垂下眼，毫无新意地说出三个字：“对不起。”
“对不起有用的话还要警察做什么？”我继续咄咄逼人地责怪他。
于是，他就不说话了。
这样对峙着确实也没什么意思，我很快就兴趣全无，冷哼一声道：“我不想听到你的琴声，别弹了，我还要睡觉。”
他怔怔地点点头，应声道：“好。”
我扬长而去，不想看他温柔的眼神。
后来，他就真的再也没有练琴了。