譚永新的學曆是碩士，也就是所謂的研究生。
他雖然上的不是什麽名校，但也搞過幾年研究。
因此能判斷出來，這論文裏內容的真假。
“這條熱搜裏的內容不簡單！”
看著看著，譚永新感歎一句。
發布這條熱搜帖子的人，絕對不是在誇誇其談。
他是真的掌握了一些重要知識！
這時，譚永新突然想起了自己郵箱裏的那篇論文。
腦海中一個疑惑冒出來：
“它們……是不是同一個人寫的？！”
譚永新立刻打開郵箱，把那篇論文翻了出來。
如果真的是一個人寫的，那他可能真的有能力、製造2納米光刻機！
或者，至少是在這方麵有研究的。
這樣的話，他的論文就有審核價值了。
思索著，
譚永新點開那篇論文，看向了它的題目。
《論2納米光刻機的製造工藝及技術難題的解決辦法》
“嗯……”
他沉吟了一下，然後說道：
“從這篇論文的題目上看，還是比較嚴謹的啊。”
說這話的時候，譚永新全然忘記了，自己剛才曾建議論文作者直接上天！
他打開論文。
論文第一部分，介紹了光刻機的定義。
這開篇的意思，就是表明作者了解光刻機，知道光刻機到底是什麽東西。
譚永新繼續看下去。
第二部分，開始講述龍國現在光刻機研發的現狀。
比如沒有參考方向。
比如某些基礎科學不達標。
再比如被西方製裁，上下遊產業被封鎖……
這些，讓平時不太關注光刻機研究的譚永新，覺得大開眼界。
他又看向第三部分，
這第三部分，是第二部分提出的那些問題的解決辦法。
光學難題的解決辦法。
數學難題的解決辦法。
流體力學難題的解決辦法。