“許總工，王教授，沒關係的。整個裝置講完可能要花費好幾個小時的時間，講完之後可能當時要問的問題都忘了。這樣吧，每個係統講完之後單設一個提問環節，有問題的直接提問，我覺得這樣效率更高。許總工、各位教授，你們覺得怎麽樣？”
教授們紛紛叫好同意，他們已經被麵前的這位小同誌所折服，完美的構圖，靜謐的布局，每個零件的位置、大小都足夠驚喜。
不止如此，驅動係統作為最重要的係統，目前的這個選擇就是最優解，很多新奇的想法讓他們耳目一新。
看來，老齡化的隊伍是需要一些新鮮血液的加入。經驗固然重要，天馬行空的想法也很關鍵。
多少科研成果的發明都源於一個異想天開的想法，這樣的想法以現有的觀念看根本不可能，甚至被當作笑話。
可是，多少這樣的笑話最終變成現實？
移動電話？飛機？人造衛星？登月飛船？
這些東西被發明之前，哪一個沒被質疑過？
沒被嘲笑過的夢想不能稱之為夢想。
沒被笑話過的發明也不能稱之為發明。
發明的最初的想法都是幻想，而這些幻想經常出現在年齡偏小的群體，尤其是未成年群體。
他們的想法不受規則約束，天馬行空不著邊際，這是想象力最豐富、最幹淨的時候。
隨著年齡的增大，我們懂得了很多規則，卻也受到規則的反製。
覺得這個不可能，那個不可能，懂得越多規則，受到的約束越多。
每個理論、每個方案，需要嚴謹的科學態度去執行、去落地，每個零件都要足夠精細，每個零件的連接都要嚴絲合縫。
在這種日複一日的枯燥工作中，他們開始變得更加嚴肅、嚴謹，卻也漸漸被規則約束，失去了創造力。
嚴謹與創造力並不矛盾，但卻相互影響，很難有人做到兩者之間的平衡，尤其是年齡越大越難做到。