“哦，好。”林楓不察秦卿的小情緒。
簡單教會蘇雨竹怎麽操作後，便不好意思的道歉道：
“我跟學姐還有事，你慢慢摸索吧。”
“等我回來了，我再約你一起吃飯。”
道別後，林楓便跟秦卿一起離開了食堂門口。
而蘇雨竹目送兩人離去後，目光便又投到平板上。
手握這麽神奇的東西，她哪裏還有心情吃飯？
當即就轉頭朝宿舍走去，準備在宿舍裏好好研究研究這個神奇的“玻璃板子”。
她本想先琢磨知識庫來著，但目光卻被其他圖標吸引。
點開之後才知道，原來是單機小遊戲。
由於觸摸式操作過於流暢，蘇雨竹一不小心，就整個人沉迷到了遊戲的樂趣當中。
連其他舍友回來了都沒察覺到。
“哇，這是什麽東西？看起來好好玩哦。”
“這是玻璃做的嗎？竟然能觸摸控製？好神奇！”
舍友們的嘰嘰喳喳，總算把蘇雨竹的神誌給拽了回來。
看到舍友們滿臉都是羨慕的表情，蘇雨竹內心，也悠悠昂起小驕傲。
這可是林楓送給自己的。
高中時就知道他是個創造小天才。
那時候，因為高中學業太過繁忙，哪怕跟他交集不多。
但每次見麵時，他都能隔三差五的給自己帶來小驚喜。
比如學校裏還在流行玩羅斯方塊時，他卻送了部自己做的掌上遊戲機給自己。
裏麵還有好幾種超級好玩的遊戲，比如蔬菜連連看、寵物大找茬兒、開心消消樂、泡泡堂、神奇飛車等等。
玩得她差點學業一落千丈。
“這是什麽遊戲？看著好好玩哦。”
“能借我玩玩嘛？”
從有趣的往事回過神來，舍友們已然一邊羨慕一邊提出借玩申請了。
蘇雨竹擔心她們會把脆弱的玻璃屏幕弄壞，沒多想的就拒絕了：