科技:高考零分,我覺醒大國係統

第八十九章 光劍理論

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光劍難嗎?

難!

光劍的想法其實在每一個男孩年少的時候都有這樣的想法,甚至無所謂最開始都想要研究一番。

可最後都失敗了。

它本身的原理看似很簡單,隻需要將光匯聚一點,將空氣壓縮致一處,再加以電磁的引導,成為殺傷武器。

可這些東西全都匯聚一處,那裏是那麽容易的?

北大有名的電學教授於海青發現他課上出現了兩個奇怪的學生,兩個未曾見過,在點名冊上也沒有名字的學生。

原本他還以為對方是對於這方麵好奇來聽一聽的,可越到後麵,他越覺得奇怪。

一個青天白日,早起就為了來他課上睡覺,一時之間他都不知道該如何形容,另一個則是在那個睡覺的旁邊努力學習。

甚至有一次於海青發現對反看的書已經超過了他們現在學習的範疇,差不多是院士才能夠學習的內容。

他對此是嗤之以鼻的,覺得對方是兩個好高騖遠、裝逼的學生。

是他最討厭的人。

“第四排第五個、第六個同學站起來!”

聽著點名許一秋不為所動,旁邊睡覺的興悅溪就更別說了,他睡得很香。

課堂上絕對是他補覺的最好的時候,不過對於這個點名他隱約聽到了一些,但他並沒有打算理會。

和他有什麽關係。

他是個學渣哎!

而且這幾天許一秋就像是發狠了似的,日以繼夜的看書,折騰到很晚的!

他就算是當兵執行任務都沒有這麽用腦過度,讓他打架還差不多,查書真的是要了他的老命啊。

“啪啪啪!”

被無視的於海青臉都漲紅了,教習冊更是被他拍在桌上“啪啪”作響。

“好啊,好得很!現在的學生真是一點都不知道尊師重道!”

旁邊的同學開始數了起來,看是誰在座位上不起來。

眼見著於海青的臉都要爛了,旁邊的同學這才戳了戳在座位上入迷的許一秋,小聲提醒。