相比起煉器班來，煉丹班的人是懵逼的。
他們不能不懵逼，說煉器和煉丹相同，一起來火山附近鍛煉抗高溫能力也就說得過去了。
可是為什麽煉器班的那幫人舉錘子，他們卻要跟著站樁呀？！
他們又不用打鐵，難不成是順帶著一起來鍛煉體能的嗎？
如果徐重陽聽到了他們的心聲的話，估計會十分肯定地告訴他們：是的。
“煉器班的人既然都開始舉重了，那麽煉丹班的人總也需要跟著鍛煉一下吧。不然就坐在那裏鍛煉抗火怎麽能行，多無聊啊？”
徐重陽的心中想著，給自己的機智點了個讚。
如果讓煉丹班的人看著煉器班的在那裏舉重什麽都不幹的話，估計煉丹班才會出問題。
不過現在就好了，大家都有事情做，各忙各的，多好？
“你們……怎麽說？”
陳韜略往周圍看了看，煉丹班的老人們臉上都忍不住露出了懵逼的表情。
沒錯，這木樁爬上去對他們來說，的確不費什麽力氣，但是想要在木樁上站穩，可就沒那麽簡單了。
至少，他們當中沒有一個能夠在木樁上站立超過五分鍾了。
“難不成，校長是想要鍛煉我們的平衡？”一名老人疑惑道。
“或者是下盤穩固程度？”
站樁，不就為了這麽點東西麽。
難不成還有別的嗎？
可是，這鍛煉下盤穩固，又和煉丹有什麽必要的聯係嗎？
煉器班的聯舉重也就算了，畢竟他們是要砸錘子的，可沒聽說誰煉丹還需要站在高空上煉丹吧？
“不要著急。”這個時候，王青山突然沉聲說道：“校長讓我們來這裏，必定是有其目的的，而布置給我們的內容，也是必定有隱藏含義的。連煉器的那群大老粗都找到了答案，我們作為未來的煉丹師，難道還能輸給這些大老粗嗎？”