葉虹老師站在講台上，神態嚴肅地看著底下的學生們，突然歎口氣，說道：
“同學們，咱們今天晚上的課先上自習！”
葉虹深知，自己所做的一切，大多數學生們根本不會理解。
但葉虹堅信，學生就應該把精力投入到學習中，而不是沉迷於手機中的虛擬世界。
學生們大多垂頭喪氣，臉上失去往日的活力，顯得有些無助和失落。
然而，他們又無可奈何，隻能安安靜靜地坐在座位上，沒有人敢發出一絲聲音。
葉虹拿著一遝厚厚的試卷，走到教室後麵的一張桌子上，她徑直坐下身子，低下頭，開始批改起試卷，她的手勢熟練而流暢，筆尖在試卷上輕輕滑動，留下一道道紅色的印記。
她主要是改作文…
葉虹一邊批改試卷，一邊搖頭歎息，她看著試卷上時不時出現的錯誤，不禁皺起眉頭。
這都是些啥？
現在的高中生水平實在太差，一個good都能寫成god，葉虹摸著腦袋，一臉的無奈。
葉虹一邊翻過試卷的下一頁，一邊拿著紅色筆，不斷地在試卷上打出大大的叉。
葉虹老師拿起另一本被釘成冊子的試卷，她輕輕翻閱著，前麵的幾張試卷，根本沒寫，她看一眼就知道這是最後幾個考場的試卷。
然而，當她翻到其中一張試卷時，她的眼神不由得一亮。
這張試卷上寫滿工整的字跡！
特別是作文部分，不僅根本沒有錯誤，而且語言優美，條理清晰，簡直可以說是範文。
如果不是名字被釘住，她真想看看這究竟是誰的試卷，是哪個學生能寫出這樣的文章。
葉虹毫不猶豫地給這人的英語作文打上滿分，出於好奇，她快速瀏覽一下整張試卷。
題基本都對，但也有一些錯誤。
然而，這些錯誤讓葉虹感到奇怪，她覺得這些錯誤像是故意犯的。