時光先去見了七月和十月，這兩個小家夥一早起來督促學生們上課，作為基地中年級最小的老師們，他們卻有著基地裏最高的數學學識。
“時光哥哥，你好久沒有過來了，你不知道布蘭德對於電網的使用還在做實驗，可複用的初級能源也在計劃中了。”七月拉著時光的手，才七歲的她卻有著不同於這個年紀的智慧和成熟，但保留著一部分童真。
“基地中的很多事都要哥哥去幹，當然慢了，等以後就會輕鬆點了。”十月拿著教案，話語中也是多了幾分沉穩，看起來就像一個小大人。
“院裏累不累？這次基地裏來了不少人，他們也可以承擔教學的任務。”
“好呀好呀！我早就不想當老師了，我想和布蘭德做些有趣的工具出來！”七月眼睛發亮，她是坐不住的，比起待在教室她更願意去做研究。
“嗯...七月要走的話確實需要老師，大概三個就夠了，現在我們是輪班，很多課程進度很慢，多加三個老師的話可以開多兩個班，到時候就可以推進課程進度了。”十月思考後認真回答，顯然他對於老師的事很是滿意。
“行，你了解的比我多，去和麗莎姐姐通知一下，她會安排的。”
“哥哥，我想不懂，為什麽你要他們所有人都學習呢？很多人是根本坐不住的，要不是七月和你的名頭在，課堂都壓不住。”
“現階段的教育隻是普及常識同時挑選一些有天賦繼續學習的人，如果不進行教育，他們手中就隻能拿著長矛，但要是我們教育，他們手中就不隻是長矛了，他們可以拿起工具，打造各種武器，他們可以拿起書本，畫設計圖推進建設，他們可以做很多事，而不是都拿起長矛。”
時光摸著十月的腦袋，後者也沒有拒絕：“當然，那些不願意學習的人，他們還會回去拿起長矛，但這並不衝突。”