讓你代課,你教學生手搓核聚變?

第36章 傳我命令,封鎖學校!!

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方國寧看著自己麵前一臉淡然的李時宴,眼神裏說不出的複雜。

雖然他的知識儲備沒有孫以明他們這種學術界的專家教授那麽淵博。

但是能坐到華夏科技大學校長這個位置。

也絕對不是一個什麽都不懂的人。

聽完李時宴說的話後,他當場愣住了。

從來沒有想到。

李時宴的目標這奇偶麽大!

不單單要做出以核能源作為動力的火箭。

火箭還要實現可回收。

聽聽,這講的都是人話嗎?!

這是一個學生該講的話嗎!

就當時聽這個名字,就已經足夠清楚,這事想要幹成會有多難,會有多困難!

如果真的要做出如李時宴所說的那種火箭。

首先在動力這方麵,就已經是一道難以跨越的門檻了!

眾所周知,以核能作為動力的前提,那就是要對核能有足夠的研發!

因為核輻射問題,現在人類科技還隻能控製核裂變。

而且核裂變反應堆,目前隻見到有國家運用到發電站和潛艇上。

至今還沒有任何一個國家能夠研發出能夠以核能為動力儲備的飛行器上!

這是一個最大的難題!

其次,還有火箭可回收的問題。

火箭要進行回收,可不是上嘴唇一碰下嘴唇就能做到的事情。

首先,製造火箭的材料要求,可回收火箭和一次性火箭就不一樣!

畢竟可回收火箭要承受多次突破大氣層所附帶的壓力。

所有材料都需要加強韌性跟剛性,避免火箭在突破大氣層的時候,被壓爆解體!

再加上,可回收火箭的動能要比一次性火箭要強勁的多得多!

火箭的結構也要重新進行設計。

這還隻是他知識儲備不是特別多的情況下發現的難題。

真正的難題會比他想的還要多的多!

想到這,方國寧看著李時宴,主動開口詢問著。