看到鄧肯對大華的文字感興趣，李文翰也是笑了笑，清楚又標準地把這幾個字給讀了出來。
“引才是教，因地之一。”
“哈哈哈。”
聽著鄧肯用蹩腳的話語讀出了這幾個字，李文翰還是忍不住笑出聲來，鄧肯也是難得的臉上出現一絲紅暈。
“你對我們的語言很感興趣嗎？”李文翰問道。
“我覺得很神奇，就這幾個字就能包含了那麽多的意思。”鄧肯老實地回答道。
“其實準確講這八個字是兩個意思，前麵的因材施教四個字，代表的是要根據人的特點進行不同的針對性教導。
後麵的因地製宜四個字，指的是如果發現和預計的情況不同，就應該迅速做出適合當時情況的調整。”
李文翰笑著又給他詳細地解釋了一遍，對於能夠讓自己祖國的文化很好地輸出，他還是很樂意見到的。
“這是我見過最棒的文字總結了！”鄧肯不由得誇讚道。
“這樣的文字還有很多，如果你有興趣的話，以後我可以多教教你。”
“好！”
就在李文翰和鄧肯聊天的這段時間裏，場上魔鬼執事隊的情形卻變得並不太好，場上的這幫替補們打得實在是太糟糕了。
戰術沒能完全跑出來就算了，命中率還慘不忍睹，甚至有個別人私心很重，有化為場上黑洞的跡象。
幸好這些家夥隻是一幫萬年替補，在未來看來也隻能做替補了，李文翰已經在心裏把好幾個人記在了自己的黑色小本本上了。
就這麽幾分鍾的時間，他們竟然讓對方打了一個11比3，主力們在之前辛辛苦苦領先的15分，竟然被追到了隻剩7分的分差了。
而且現在還是對方在控球，保不齊這個回合就能夠把比分再迫近點。
大意了！
在自己的小本本上，李文翰又在失誤那一欄給自己加上了一條：“戒驕戒躁。”