被卓易警告後，首位的中年男子有些害怕地低下了頭，然後解釋道：“團長，我們用聽觀音曲調來編寫這些曲目，但是由於沒有原曲譜的公開，我們隻能依靠聽觀音曲調，所以難免和原曲有所不同。特別是嗩呐曲“百鳥朝鳳”，原作者使用了很多獨特的技巧，但由於沒有視頻資料，我們無法完全模仿。”
“我們懷疑原作者在演奏這首曲子時，使用了許多獨特的技巧，但由於沒有視頻，無法學習到這些技巧。所以，模仿原曲有困難。”
卓易聽後，不滿地冷哼一聲：“困難？難道你們這些有正統傳承的大家，都不如一個野小子嗎？”
聽到這話，十幾人的臉上都顯露出各種情緒，有憤怒的，有羞愧的，有不服輸的，有無奈的，有淡定的，也有失望的。
特別是那位坐在末尾的李冬青的老師劉玉坤，他感到失望，不是因為無法複製這兩首曲子，而是因為整個傳統樂器團的狀態。
他還記得自己的徒弟告訴他要推薦這位原作者參加交流會，代表華國出戰。但當他聯係原作者時，被拒絕後，他的徒弟憤怒地表示要破壞原作者的機會。他勸說徒弟不要做這種無底線的事情，但他們堅持要去。“可是現在，事實證明他錯了，錯得一敗塗地！
甚至因為曾經的一個電話，這群人竟然將他排斥出來，如果不是今天開了一次座談會，他甚至不會知道這群人已經開始練習這兩首曲子。
“嗬嗬……李冬青，你們做得非常出色！“
劉玉坤自嘲地笑了笑，然後眯起了眼睛。他已不願意再與這些心術不正之人打交道。
“嘭！“
突然，院門被推開，一個年輕男子手持手機慌慌張張地跑了進來。
“急什麽？出了什麽事？“
坐在上麵的男子皺眉責備著看著跑進來的年輕人。