比起方正群。
校方能夠發現圖紙奧秘的幾率要更大。
而方正群都能意識到圖紙的重要性，更何況是有更多相關知識儲備的校園高層。
對關於任務進程中不斷發生巧合這件事情。
雲澤心中有了清楚的認知後。
將這件事情也歸為了巧合事件中。
雲澤也明白了方正群主動獻映情的原因。
便是想要在校方谘詢他圖紙相關內容時。
能夠清楚的解釋，將圖紙設計的功勞歸在他身上。
“您是說圖紙現在不在您手裏了？”在了解完事情的經過後，雲澤準備將有關話題暫時劃上句號了。
而此時，方正群在雲澤的引導下，思緒已經脫離了原本預設好的軌跡，見雲澤拷問問道，臉上還掛著些許激動的情緒，方正群連忙解釋，“校方答應會在最短時間內交還回來的，你放心，我肯定將圖紙原模原樣的還給你。”
“行，方導不是我小氣，這是我一個數據學習的精華，要是弄丟了……”雲澤沒有將話說滿，強烈的表示著學習成果對自己的重要性。
“明白。”方正群用很堅決的語氣回應著。
“不過，方導你那裏如果有備份的話，傳給我一份也不是不可以。”見方正群似乎沒有了什麽應對自己的辦法，雲澤故意道。
聽到雲澤的回應。
方正群表情一凝，連忙道：“你不說，我還真想不起來，還真備份了一份。”
“果真？”雲澤也臉露激動。
“果真！”方正群確認。
“幸好幸好。”雲澤感歎一聲。
這時距離菜肴上桌已經過去了有半個小時。
但桌上的五道菜並沒怎麽動過。
此時，解決了所有問題的方正群臉上的表情終於流露出一絲輕鬆。
這種狀態下。
下意識的拿起筷子。
第一次將筷子叨向桌上的菜肴。