午後的咖啡館心理學家艾裏克森將個體的發展劃分為八個階段，第六階段是成年早期，從十八歲到二十五歲。該階段的發展任務是獲得親密感以避免孤獨感，體驗著愛情的實現。第七階段是成年中期，從二十五歲到五十歲，該階段的發展任務是獲得繁殖感而避免停滯感，體驗著關懷的實現。這一年二十一歲的盧夢屬於第六階段，而李曉紅已經二十六歲，應歸於第七階段。
幾天前，李曉紅為盧夢爭取到了一筆不菲的情感補償金，一段令人啼笑皆非的感情故事算是落下了帷幕。那麽李曉紅呢？她的情感世界又有怎樣的歸屬？
一個月前，班主任宋老師打電話來找李曉紅，說是給她介紹一個男朋友。宋老師是一位很熱心的老教師，再過一年就要退休了，個子瘦小的她深得學生愛戴，可謂桃李滿天下。上學時，李曉紅經常幫助宋老師做事情，所以她們私下關係很好。
宋老師給李曉紅介紹的這個男朋友是李曉紅和盧夢的校友，大她們五屆的師哥，叫程鵬，現在是一家廣告公司的總經理，在京郊現有二百多平方米的躍層式結構的樓房，還有一輛寶馬汽車，年長李曉紅三歲。程鵬老家在安徽農村，靠自己不斷努力進取，已經在北京打拚出了一片天地。宋老師說他很實在，唯一缺陷就是長得不好看。
宋老師的好意難以推卻，李曉紅和程鵬兩人相約見麵一起吃了頓飯。程鵬的言談舉止的確讓李曉紅感覺到他確實很實在，整個見麵過程他對李曉紅照顧得很周到。西裝革履的他五官挺端正，但是看上去有點粗糙之感，這也許可以用“粗獷”一詞來形容。他在公司主要是負責業務和公關，可能因為長期與人打交道之故，他的口才很好。他對李曉紅說，他有今天的成就完全靠個人奮鬥，小時候家裏很窮，來京上學的一切費用都是課餘時間在餐館打工賺來的。畢業後，他同時兼著多份職，幾乎什麽都幹過，在當前的廣告公司是從業務員幹起的。談話之中，李曉紅深刻地體會到他奮鬥過程的艱辛和耐力。他說他同一屆的同學中至今還有沒找到正事的，總是高不成低不就，還經常向他借錢，他對他們充滿了鄙夷和同情。李曉紅對他的初次印象挺好，但她希望先和程鵬建立起一份真誠的友誼。