在黨支部辦公室裏，曹凱正在擬寫兩份名單，一份是下連隊當兵鍛煉的科技人員名單，另一份是到牧民地區參加“四清”工作的科技人員名單。曹凱手中的鋼筆在紙上搖來晃去，一會兒填上一兩個人名，一會兒又把某個人名劃掉。他的心在說：還得讓孫學謙點頭，這個老頭子還是個阻力！
曹凱拿著擬好的名單來到室主任辦公室。
“老孫，忙什麽哪？”曹凱嘴角扯動一下露出一絲笑紋，將手中的兩張紙展在孫學謙麵前說：“這是我草擬的下連當兵和參加四清的人員名單，你看看有哪些補充或需要撤換的？”
孫學謙拿起兩張紙來看著，雙眉向中間靠攏起來。緊閉的雙唇半晌才張開一條縫：
“這……是不是太多了些？”
曹凱坐在斜對麵的椅子上觀察著孫學謙的表情，孫學謙的話早已在他的預料之中，因而並未引起他的震動。他似解釋又似補充說明地說：
“這是知識分子到基層通過實踐進行思想改造和勞動鍛煉的良好機會，我們應當盡可能多安排一些人去呀！”
“這次空爆剛剛結束，我們還要總結經驗為下次試驗做好準備，有些人要出去到外單位為新設備搞協作，有些人要派到外地去進行培養，特別是這些年輕的……”
“老孫哪，這些年輕人來日方長，學習技術的機會還很多嘛！”曹凱不耐煩聽孫學謙的囉嗦，心在說：看來，得多費點唇舌，先給這老教授做做思想工作！便說：“老孫哪，我們做領導的首先要想通啊！你想，這些知識分子從小學到中學，中學到大學，學的還少嗎？他們讀了十七八年的書，結果是四肢不勤，五穀不分，像人們常說的：連韭菜和麥苗都分不清，牛肉和羊肉都看不出來！現在他們迫切需要的是思想教育，世界觀改造。對這些知識分子的思想政治工作稍微一放鬆，他們的尾巴就會翹起來，就會尥蹶子！五七年反右鬥爭的經驗不就是這一點嗎？”