清純的少女

解讀玉清

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周曉波

玉清最早引起我注意是因他的《小百合》。記得那是八十年代後期,兒童文學界正處於熱熱鬧鬧的探索期,各種新潮藝術表現手法的爭相演繹令人眼花繚亂。然而,《小百合》卻以它清麗純淨的風格,單純細膩地表現青春期少年真切的心理狀態而令人賞心悅目。由此,我便開始關注起他的作品來,玉清似乎也從此便和青春小說結下了不解之緣。隨著《風景》、《哦,傻樣兒》等一批頗受少年讀者青睞的青春小說的出現,玉清——這一略帶女性玉潔冰清色彩的清麗名字似乎也就成了玉清小說藝術風格的代言詞。提到青春小說,人們必然會想到玉清的少年小說;而提到玉清,人們也必然會把他與青春小說聯係在一起。以致於他出版的第一部小說集,也便理所當然地取名為《青春風景》(少年兒童出版社1995.8版)。

玉清是一位頗為堅持自己創作風格的作家。他始終如一地把表現優雅的“青春風景”,尤其是師範生的獨特風景作為自己主攻的領域,而在敘寫中又主要把關注視點放在對少年人青春期心理與情感的微妙變化的表現上,他十分善於抓住少年生命中朦朧而頗有意味的隱秘心理和反常舉動,通過審美上的透視、聚焦、組合來凸現青春期生命的本質。這幾乎成了玉清小說一道獨特的風景線,從最初的《小百合》(《少年文藝》1988年第3期),到後來的《風景》(《兒童文學》1990年第12期)、《哦,傻樣兒》(《少年文藝》1991年第2期)、《紅泳衣》(《紅泳衣》河北教育出版社1996.10版),以及近期的《誤傷》(《兒童文學》1997年第10期)、《握別》(《兒童文學》1998年第11期)等等都是清一色的描寫師範生的生存狀態,特別是青春期的微妙心理,也難怪人們會把玉清和“青春小說”緊密地聯係在一起。應該說玉清初期的小說帶有一定的自體驗性,那時候的玉清正在師範讀書,出於對文學的愛好和“一種心靈深處的精神需求”而開始嚐試寫小說,盡管還“不知道作品該怎樣寫”,但對師範生活的熟悉和對身邊同齡人的熟悉,以及切身的心靈感受,使他能十分自然地、行雲流水般地去表現少男少女們真實的生活狀態和真實的心理狀態。那種純淨和美麗讓人心動,那種朦朦朧朧的感覺讓人體驗到少男少女**的青春詩意。可以說《小百合》正是以這份純樸的美和真實細膩的心理刻劃而獲得成功的。

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