对于成长中的孩子，除了获得好成绩，还要拥有真本领，以此体现出做事的价值；还要能够解答生活的提问，让自己不再烦恼；还要学着做点小家务，增强自理能力。这就需要好爸爸在平常的日子里，教给孩子成长的智慧。
46.告诉孩子：真本领比好成绩更重要
作为学生，大多会认为最重要的事是获得好成绩。那么，要想有个好成绩，平时的功课就马虎不得。关于功课，很多时候孩子不是不会做，而是缺少灵活性。怎么办？
我认为要让孩子学会自学。因为在自学的过程中，你不仅不会给自己限制条条框框，还能找到最适合自己的学习方法，这种学习方法可以优化身心，把自己的潜能发挥到最大。
比如，乐乐学习语文时，没有把自己局限在教科书里，而是会从多方面去解读课文，这些解读就是自己最真实的想法，而真实的想法在作业中不仅可以获得好评，还可以体现自我。
比如，乐乐学习数学时，不只是要求答案正确无误，更注重解题思路，除了课本提供的思路，还能想出其他思路。
比如，乐乐学习英语时，不只是跟着老师学发音，学书写，还会利用电子设备进行学习，甚至自问自答。
渐渐地，乐乐的自学能力越来越强，成绩自然越来越好。有了好成绩还要有真本领，因为真本领可以将身边的事情做得更好，发挥出更大的价值。大赛是施展真本领的一个平台，但大赛有本身的局限性，主要局限在评委。虽然有些评委在某一领域有突出成绩，但不能说明他就充分认识这个领域，有些评委只有头衔，还有些评委不过是个摆设。乐乐参加了一些创意大赛，得过几个小奖，也有的石沉大海，那些没有回响的，再投其他地方，结果重获新生，让人看到了光明，感受到了鼓舞和力量。
比如，孩子的小作品《我站在云上》，得到好几种类型的评语：
（1）含糊不清式：你的《我站在云上》，经过我们认真审阅，认为不太适合本次活动，因此没有入围，感谢你的投稿，感谢你的支持，希望有机会可以合作。
（2）多方面打击：你的《我站在云上》，语言花哨、啰唆冗长，内容空洞、不符合现实生活。
（3）激励性评语：你的《我站在云上》，形式新颖，幽默风趣，对生活有一定启示，可以进行更大胆的探索和构思。
尽管评价不一，但是我们没有放弃，而是尽可能地找那些欣赏我们作品的单位，以此来体现我们作品的价值。后来，乐乐的这个创意被评为一等奖。事实说明，只要你有真本领，并且找到认可并应用它的地方，就可以实现它的价值。没有找对地方，还以为自己只是渺小的灰尘，大风刮成什么就是什么了。
乐乐还在暑假期间参加了地方电视台小演员招募活动，一共有几百名小朋友报名，但是最终只需要25人。第一轮是口头表达，取前100名，乐乐平时就有此类锻炼，成功入选；第二轮是表演，乐乐发挥出色，顺利升级到前50名。在接下来的二选一中，乐乐凭着沉着冷静，战胜了对手。
随后，乐乐力争上游的态度得到某剧组的认可和欣赏，成为广告宣传的小女主角，主要做一些文化代言活动。她的真本领又一次被肯定，也再次使自己身边的事情有了巨大的价值！
家长朋友们，好成绩可以让你的孩子在学校从容不迫，真本领能让你的孩子在社会上得心应手，我们要帮助孩子从小就同时得到它们！
47.学会应对生活的考验
在平常的日子里，我们总会经历或是目睹一些不和谐的事情，这是什么原因？我认为是因为我们忽视了生活对每个人的考验。一件事情如果做不好，就会成为自己、家人、社会的大麻烦。为了让乐乐充分理解前一节谈到的内容，我给她讲了我自己的亲历。
有一次，我在楼道里走着，忽然听到一个孩子的哭喊声，我就敲开他家的门，看见孩子已经被家长暴打了一顿，因为孩子和同学打架。
情节很简单，孩子在教室里跑着玩，把同学的文具盒碰到了地上。
同学：“站住，给我捡起来。”孩子：“我不是故意的，你没有长手吗？”
同学：“再说一遍，马上捡起来。”孩子：“不捡又怎样，你以为你是谁？”
结果，争吵变成打架，打架又上演为群殴。孩子和他同学面对生活的提问，解答得一塌糊涂。
孩子的爸爸又列举了孩子的一大罪状：孩子上了初中，学习成绩较好，因此有点自鸣得意，经常顶撞父母。
我坐到孩子身边，看见他的胳膊有乌青瘀肿，就拿来药水给他擦抹，孩子委屈的眼泪马上掉了下来。我知道，这时候开始谈心正合适。我认为，面对孩子的错误，直接指责或者打骂并不是上策，这样只会助长孩子的叛逆，无法起到任何积极的效果。于是我试探着问孩子：“疼不疼？”他回答：“挺疼的。”我说：“这时候还有一些人也很疼。”他迷茫地看看周围。我说：“是你的家人，虽然你的家人对你进行了不当的惩罚，但是他们的心在疼，你没有感觉出来吧。你要知道，他们只是用了错误的方式表达了对你的爱和疼惜。生活是一个很有学问的大课堂，面对它出的考题你可能一时还无法回答。”
孩子马上问：“考我？我的学习成绩一直名列前茅。”我拍拍他的肩膀说：“好啊，说明你很上进，是个有抱负的人。但这不能说明你就可以为所欲为，忽视身边的一切人和事。”孩子来了兴趣，告诉我他的理想是做科学家，发明很多设备把环境治理好，还要发展医学，让疾病远离我们。我肯定了孩子的理想。作为家长我们也有理想，并一步步实现着，“让理想成为现实”是生活的核心，它会经常考考你，考你的情感文明、你的心理素质，你的礼貌友谊，你的人际关系，你的胸怀够不够宽广，你的目光是远还是近，你是否会团队合作……孩子一边听着，一边点着头，并且承认了自己对生活的懵懂无知，结果面对生活的考验，根本不知道如何应对，所以总是一错再错。
我们谈了近三个小时，分别时孩子拉住我的手，高声地说：“我今后一定努力做好生活的考题，来回报我的家人和社会。”至此，孩子的家长也意识到了自己的错误，再怎么生气也不应该暴打孩子，而且还表示在以后的日子里，会和孩子共同努力，一起解决好生活的方方面面。
后来，这个孩子因为品学兼优多次得到奖励。一次，孩子的家长跟孩子还一起到我们家表示感谢，看着他们和和睦睦，孩子也越来越优秀和懂事，我们特别开心。
每隔一段时间，乐乐会到小商铺挑选一些小玩意儿，这次她挑选了“神奇的化妆”，就是一个纸盒里放着一些用塑料做成的小指甲和小眉毛，还有许多五颜六色的“小星星”，可以粘到皮肤上。
整个中午，乐乐一直在玩“神奇的化妆”，还问我，可不可以把它带到学校。我说：“把它带到学校可能会影响你听课，就在家中玩吧。”乐乐又说：“一看到‘神奇的化妆’，我的心情就特好。”我想了想最终还是同意了。
下午放学回到家后，乐乐表情很难看，一句话也不说，她趴在桌上一动不动，我走到她身边询问原因。乐乐气呼呼地说：“爸爸，生活又开始考验我了，有小朋友偷走了‘神奇的化妆’，那些小指甲、小眉毛、小星星被扔得满地都是，让我感到愤怒，我该怎么办呢？”
我微微一笑，请她回忆了一下先前讲的那个事例。
乐乐说：“有位中学生，他面对生活的考验，也不知所措，后来在爸爸的帮助下，终于有了不错的表现，后来还来我们家里感谢爸爸。哦，爸爸，我知道了，面对生活的考验，我也要自己想办法去应对和解决，我不会再生气了，明天我要找出小偷，让他赔偿。”
我点点头，说：“除了让别人赔你，爸爸再给你买一个，这件事情到此结束，别让一些可有可无的东西影响自己的生活。专心学好知识才是我们的目的，当我们掌握了足够多的知识的时候，我们不但可以买很多个‘神奇的化妆’，而且还可以制造出许多比这好玩的小玩意儿。”“对啊！”乐乐兴奋地跳了起来，“爸爸说得太对了。我要好好学习，制造更多好玩儿的东西。”我把孩子搂入怀中，说：“生活里有很多大考题，我们手拉着手一起轻轻松松地解答它们。”乐乐笑起来，说：“我有一个好爸爸。虽然你总是很忙，但是你依然能让我玩得高兴，学得精彩！”
我感慨道：“是啊，爸爸再忙也会抽时间和你一起面对生活的考验，一起创造美好的生活，一起快乐成长，因为你是爸爸最甜蜜的负担，爸爸不舍得让你一个人面对生活。”乐乐在我的怀里，咯咯地笑着……
48.训练孩子做家务
虽然在孩子小的时候我们就开发她的智力，但是也经常教她学着做点家务，让她具备基本的生活自理能力。小孩子能做什么呢？例如：叠被子、扫地拖地、擦桌子、洗菜、照顾老人、简单招待小客人。
我们没有去刻意训练这些事情，而是培养孩子主动去做，没有主动，教育成了强求，那样做不好事情。
清晨起床后，如果你说：“孩子，把被子叠好。”孩子肯定会马上跑掉。或是高明一点地说：“孩子，自己的被子自己叠。”孩子想想回答道：“我不会叠。”妻子说：“宝贝儿，和妈妈一起学着叠被子，妈妈叠一个，你叠一个。”乐乐非常愿意，叠得也好，同样的事情反复去做后，乐乐就会主动叠被子了，并且包揽了所有的被子。
家中的地板脏兮兮的，我让乐乐打扫一下，然后我慢慢去拖。几次以后，只要乐乐看到地板脏了就会连扫带拖，再清洗拖布，整个过程一人完成，我们马上给孩子颁发了“勤劳小公民”奖—— 一个热吻。
很快，乐乐的劳动热情被激发了，她开始学着擦桌子，她先从自己的学习桌开始，接着就是饭桌，然后是其他桌子，每次乐乐都能擦得非常干净。乐乐还会帮我们洗菜。我们问她：“你是不是觉得家长工作一天很辛苦？特意让家长轻松轻松？”乐乐回答：“有一点吧，还因为自己要吃，更因为和你们一起做事特别有意思。”我心想，孩子多聪明，除了体贴别人，还能加上需求和兴趣，让劳动从此不再枯燥苦累。
一个周末，孩子的奶奶来了。乐乐兴奋地喊叫着，因为奶奶会陪她玩跳棋、扑克牌之类的小游戏，一般都是奶奶让着乐乐，乐乐也会给奶奶拿水果、倒热水，照顾得相当周到，我们仅仅是看着就觉得很甜蜜了。
第二天，奶奶要去买点食品，但是又担心自己年龄大了提不回来。妻子说：“我们下班买就好了。”但老人家想让我们回到家就能吃到好饭，于是乐乐毛遂自荐，和奶奶去了食品市场。乐乐不仅充当了提东西的小角色，还给奶奶介绍了很多食品。从快乐出发到安全回家，再到做饭，乐乐始终陪在奶奶身边，帮这帮那，忙活得很开心。我们夸奶奶和乐乐是最佳“老少搭档”，增进了大家庭的情谊。
有时候，乐乐会到同学家玩。我们告诉她，别人家和自己家相同也不同，相同的是能得到热情款待，不同的是不可以随便翻找别人家的东西。孩子非常明白我们说的话，她没有因此而拘束，依然调皮可爱。也会有小朋友到我们家里做客，我们就让乐乐做好小主人，好吃好喝的随便上，好玩好耍的尽情享受，乐乐还组织他们表演节目、做智力题、来个小比赛、一起做功课等等。玩来玩去，家长们称我们家是“开心乐园”，是孩子们的小天堂。
其实，我们身边的事情还有很多，有了我们家长的配合和支持，孩子肯定会越做越好！
好爸爸的温馨提示
很多人说自己想做一番惊天动地的大事业，那么请先做好身边的事情，它们正是走向大事业的基石。所以，家长也要有意识地培养和帮助孩子做好身边事，让他们将来取得更大的成就。