可這樣做的話，學生學習怎麽做到吃一塹長一智。
所以，校長讓高三二班的班主任張洪生使用持續治療符。
一張可以持續進行治療符價值10萬夏幣，隻有自己去打30級精英副本，他張洪生才舍得投入使用。
把它交給一個還沒有醒來的學生是很痛苦的。
“張老師，救治費用可以向學生通過家長進行理賠。”
“知道了，校長！”
校長都這麽一個說了，張洪生再怎麽有意見，還是把持續進行治療符用了設計出來。
【持續進行治療符：每秒可以增加目標5000HP，持續20秒。】
“謝謝，老班！”
王善獲救後，立馬向班主任可以表達了謝意。
不是因為王善的良心能夠發現，有禮貌，而是他想賴掉持續進行治療符的錢。
張洪聲陰沉的臉上滴著水。
王善雖然是教育二班的第一，但這個第一是怎麽來的，作為管理二班的班主任，張洪生心裏很清楚。
“王山，你今天回家的時候，記得告訴你的父母把治療費交給學校行政辦公室!”
“本，我媽媽現在不在家，你能等幾天嗎”
再有一周，高三對於學生學習都要畢業了，這明顯問題就是想賴賬。
“你覺得呢？”
就在王山和張洪聲討價還價的時候，蘇白從覺醒室裏走了出來。
10分鍾！
蘇白覺醒了整整10分鍾！
他滿心都是歡喜，握緊拳頭，心裏自己暗暗吼了兩聲。
“成了！”
“我蘇白歲了，我不再正常了!”
台下的同學們，比台上的蘇白更加興奮。
“白哥！缺掛件嗎？”
“白哥哥，如果你不放棄，我願意拜為義父！"
“白大哥，我是你的人!”
“白兄，人家要送你一隻猴子！"
……
站在三年級一班隊伍的最前麵，白冰冰微微皺了皺眉頭，自言自語道:“這個人太蠢了，沒想到這麽厲害!”