過了很久，掌聲才慢慢熄滅。
葉裏也宣告這節課的圓滿結束了。
不少記者瘋狂地拍照，他們雖然不太懂，但也知道今天小葉老師在禮堂的的一番話，恐怕要在醫學界掀起風波！
沈校長道：“都記錄下來了吧？”
潘光賀道：“放心吧，這哪能不錄下來，這可是咱們中醫係以後寶貴的研究錄像啊。”
楊教授道：“小葉今天所講的東西，又讓老頭子我大開了眼界。”
“是啊，從來沒有哪一個中醫能如此正麵地回應經絡學！”
另一個老教授感慨道，這已經不是一節完全意義上的講課了，反而發展到了最後，已經演變成了一場學術辯論，無論是中醫係專業學生們精彩的言論，還是葉裏最後的歸納和強力辯證，都注定成為資料，在現代的人體經絡學生造成巨大的推動作用。
相比教授們，很多學生們的心思更為活絡，他們大部分都是被之前那辯論起氣氛感染了，在見識了針灸學的神奇之後，心裏更是隱隱有某種衝動。
“我決定了，我從明天開始我要學針灸！”某學生一拍腦門說道。
“哎喲，快別鬧了，你一美術係的學什麽針灸，你拿頭學啊？”旁邊物理係的學生苦笑道。
“美術係怎麽了，你是不是瞧不起咱們美術係，咱學校又不是沒有針灸選修課，怎麽就不能報了？”美術係的學生嚷嚷道，看了這節課後，他成功將注意力轉移到了中醫和針灸之上。
“行行行，你願意報啥都行……”
不少的外係學生也抱著同樣的想法，葉裏更是沒想到自己的一堂課，會讓《針灸學》變成了整個學期最為熱門的課程。
學生們雖然熱情，不過也沒有像第一次那樣蜂擁上來了，這大禮堂中有校長在場，還是比較講究秩序的，中醫係的學生們都用一種崇敬的眼神看著葉老師，這兩節課下來，他們已經徹底轉化成葉老師的忠實粉絲了……嗯，這種應該叫學術粉絲了！