幾個人進了房間之後，發現這裏有幾張桌子，但是有的桌子是空的，隻有三張桌子是擺放著東西的，上麵還有老師的介紹，大家發現，這三個老師是數學老師、語文老師和外語老師。
語數外這三門課也是學校基本都教的。
“隻有三個老師？？？太簡陋了吧？”李迪說著。
沈建說道“對啊，說好了思想教育要從娃娃做起，怎麽沒有思想教育，怎麽沒有科學課，這什麽破學校，我要去舉報他。”
其他幾個人沒有搭理兩個人，而是去在屋子內尋找資料，在這裏出現的每一個房間都不能忽視，一定都會有節目組傳遞的消息的信息的。
至於這兩個膽小的人，他們都是忽略的，這兩個人純屬是來烘托氣氛的。
首先林宇涵找到了一份學生名單，這個班級一共44名學生，但是第38號學生的名字這裏畫了一個橫線，根本看不到姓名。
“連名字都不允許存在嗎？連老師都在歧視這名同學嗎？”何鍾說道。
“看來問題應該就出現在這個學生這裏。”顧小愛總結道。
本以為隻是學生欺負這名同學，沒想到連老師都欺負，也許正是由於老師都對這名學生不在乎，所以才導致他被其他學生也欺負。
但是從他們發現的成績單上發現，全班44名學生學習最好的就是這名38號沒有名字的學生。
可這樣的學生難道不值得老師培養嘛？
再說了，到底是怎樣的問題讓學生和老師都討厭這名學生呢？
之後大家在英語老師的書桌裏麵發現了一本日記本，英語老師有記日記的習慣。
在日記本裏大家終於知道了38號學生是什麽問題了。
38號學生天生的采集，脖子可以旋轉180度，也就是之前大家看到的，腦袋朝後，身體朝前，這樣的小孩可以想象得到從小時候就會得到別人不一樣的看法。