張川站在講台上看著下麵的人，人生第一次感覺很緊張，他先是握著拳頭耷拉著膀子，覺得不舒服又將胳膊支撐到了麵前的桌子上。總之，他手忙腳亂。
“你可以先講一下你的那個裝置。別緊張，把你想到的，慢慢說出來就好了。”範正笑著鼓勵他。
張川咽了口唾沫，輕輕點了點頭，深吸了一口氣之後張口說話了。他先是介紹了一下那太摩擦力實驗的裝置，張川的聲音剛開始不是很大，也有些顫抖，後麵說著卻仿佛沉浸其中了，慢慢竟然忘掉了緊張的感覺，聲音越來越洪亮，表達也越來越清晰。
二十分鍾之後，他介紹完了這套裝置，又講述了一遍範正給他提的三個問題，說完從懷裏拿出一張紙貼在了畫板上，上麵就是那三個問題。
坐在下麵的幾人看著這三個問題，也皺著眉頭陷入了思考，他們是上過一個月的數學物理課的，這一個月他們的思想已經逐漸發生了轉變，變得更加理性，更加科學了。所以看到這三個問題之後，他們會習慣性地去思考。
範正看著幾人這種狀態也露出了欣慰的笑容。理性的思維，這正是神機營的人都需要的。這一個月的課程，範正傳授的數學自不用說，從簡單的運算到一些稍微抽象的概念都講過。但是物理這方麵，他沒有教授理論，僅僅是教了一些做實驗時要注意的事項，比如控製變量的問題。
台上的張川做完這些事，他的表情變了，變得很嚴肅，像一個嚴謹的學者一般。
“範正的三個問題大家都看到了。他跟我說隻要解出一個問題就好了，於是這一個月我廢寢忘食，每天除了做實驗就是思考問題。終於在二十幾天的時候，我有了一個驚人的發現！”張川說著露出了一絲癲狂之色。
“諸位，我發現這三個問題，其實就是一個問題，他們的答案都指向了同一個無可名狀的神奇之物！”