這段采訪被發出後，很快就引起的大量網友的共鳴。
“我記得小時候和老師有一個觀點不同，就起身爭論了幾句，下場就是被罵了一頓，這節課出去站著，從此以後我再也沒提出過問題。”
“大家都說高中美好的回憶，我從來都不覺得高中美好過，永遠做不完的卷子，永遠睡不醒的覺，還有讓人頭皮發麻的課程....”
“這位校長先生真的很有遠見，現在正是需要變革的時候，就從林楓創作的新時代歌曲開始，與以前的舊時代再見！”
“我正在上大學，高中教育的種下的因，在這裏結出了果，教室裏死氣沉沉的，大家都變呆滯了，我感覺我就是學傻了。”
“兩個極端啊，有些人是壓抑了很久，大學直接放飛自我。”
“你們急需創新人才，可教育隻教了我唯一的正確答案。”
誰也沒想到，因為林楓的這首歌，因為一位校長借機說的一些話。
促成了龍國一次徹底的教育改革。
林楓也是關注到了這一則新聞。
“唉，還是前世的國家好。”
“這個龍國的教育製度還是有些落後的，竟然還因地製宜，做不到平等。”
“人口大省，經濟落後地區的學生們可是遭老罪了。”
雖說是平行世界。
曾經發生過相同的曆史，有著差不多的發展。
但還是有很多不同的地方。
林楓也是越來越發現了這一點。
因為創新的不足。
音樂、文學、電影、電視劇等很多方麵，都有所不足。
“我也不能總逮著一個音樂死薅羊毛。”
“感覺也可以著手搞一些其他事業！”
嘴上說著，林楓心裏也升起了這個念頭。
不過這隻是後話。
畢竟他現在還沒成功成為天王，還是以把專輯歌曲弄好為先。
“林先生，歌王之王馬上開始了，要不您先去休息室準備拍攝？”