當他駛回學校時，按下喇叭引來了門衛老陳的注意。老陳迎著笑容小跑了過來，看到趙英俊的新車，也看到趙英俊本人，笑著打了個招呼。
趙英俊遞給他一支煙，又拿出一包檳榔，遞了一顆過去。
“新車不錯啊，很帥氣！”老陳恭維道，他打開了車門，看了看內飾，然後看向趙英俊，“你是什麽時候買的車啊？怎麽一點消息都沒有傳出來？”
“今天才提的車，不耽誤吃飯！”趙英俊笑著解釋道。
“太棒了，我就等著看你的新車了！”老陳的性格開朗直爽，毫不掩飾自己的情感。他喜好和厭惡都能直接表現在臉上。
上午過後還有一節課，趙英俊等到課間休息時，再次回到講台。他摸索著衣袋，但沒有摸到煙，他想起來，在校內是不允許吸煙的。
“在今天的課上，我們不會講新內容，而是會解釋學習語文的重要性。”趙英俊認真地說，仿佛要打發時間。
學生們的表情顯得平淡，有的趴在桌上，還有些低頭玩手機。劉詩楠則保持筆挺的坐姿，昂首挺胸，她斜著眼睛看了趙英俊一眼。
“語文就是表達的一種方式，你們有看過周星馳的電影嗎？”
“看過，當然看過，像《紫霞仙子》！”教室最後排的一個學生高聲回答道。
趙英俊投以一瞥。
“你們看過《九品芝麻官》嗎？”
“看過！”座位上有人回答道。
“語文可以將曲解的事實說得清晰明了，將死氣沉沉的事情表現得生氣勃勃，就像是在辯論中贏得眾人的掌聲，這就是語文的魅力所在。”雖然趙英俊在這節課上有些不自在，但他還是設法混過這一段時間。
“我知道那個……”座位上的一個胖胖的學生站了起來，他興奮地模仿著電影裏的情節，手舞足蹈。
“知道就不用再表演了！讓大家自己想象！”趙英俊提醒道。