蘇衛知道自己的這些隊員們都犯有很嚴重的錯誤，但是直到第2天，史老師進行戰鬥總結的時候，蘇衛才明白，在昨天的戰鬥過程中，自己這些隊員們所犯的錯誤，究竟有多麽離譜！
“宋三金，我不知道你到底是急於表現什麽？點到為止的道理你都不懂嗎？”
“每一次攻擊都是直接將同學擊飛出去，他們和你有什麽仇怨嗎？還是說你已經將他們視作生死仇敵了，你如果控製不了你的情緒的話，現在就回去！”史老師的語氣十分嚴厲，很顯然，是沒有在開玩笑的。
“郝梅梅，你的豎琴可以發出的音波式攻擊，明明可以更加靈活，這一點你是需要注意的！”
“安木西，你的花盆魂器的用法，絕不單單是用來砸人，拍人！”
“應該有更多的想象，發揮你的腦洞，如果這個花盆體型變得更加巨大，你可以用來做什麽？是不是既可以用來困住敵人，也可以用來保護自己的隊友？”
“劉詩雅你的長鞭攻擊，不得不說十分老道！但在每一道氣流運轉之間，明明可以更加自然，更加節省能量，為什麽不用？”
“你的數學成績我知道，但這並不是你可以肆意浪費能量的理由！你要想做一個強者的話還得繼續訓練，把你的那些身上的每一分能量都要恰到好處的用出來！”
“不要浪費！在危機關頭，這些都是可以救你一命的！”
史老師越過了蘇衛，而繼續轉身點評五中的5班的另外一個隊伍了，這一次語氣更加嚴厲，每一個人都被史老師罵的狗血淋頭，抬不起頭來。
“好，你們的每一個人的缺點，我現在分析完畢！”
“現在告訴你們，接下來的專項訓練方法，接下來五天我們都是早上進行專項訓練，下午繼續對抗訓練！”
“今天早上，宋三金你去操場上站軍姿！一個早上都不要動！鍛煉鍛煉的心性，讓我看看你還有沒有資格留在這裏！”