就此，教室裏才逐漸安靜下來。
蒙教授坐在後麵，臉上冷意陣陣，哼，就算治好了袋鼠又怎樣，拿中醫的東西來和獸醫碰，等會等著出醜吧。
他要讓李長風在全體師生麵前下不來台。
一樹繁花倒是一臉感興趣的樣子，她雙手輕輕地給台上的李長風鼓掌，不一會，她的掌聲就帶動了更多人的掌聲。
掌聲落下，李長風才有重新說道。
“今天，我就從人和獸相同的地方入手吧……”
正講到關鍵之處，突然一個學生舉手道。
“你這幅言論，意思豈不是這相同的部分，獸能用的方法，人同樣能用？”
這句話引起了教室裏的軒然大波，這正是班長在提問。
班長說這話臉上的氣憤明顯可見，就差沒上台打李長風了估計。他是蒙教授的忠實擁護者。
說完，班長臉上冷意漸起，蒙教授在台下聽，而他的年齡這麽輕，能有多少經驗，他也配？
麵對這個問題，李長風並沒有生氣，反而臉上還有絲絲的笑意，他鼓了兩聲掌道。
“問的好，但確實是這樣，人可以，獸同樣也可以。”
那班長似乎是和李長風杠上了，繼續追問李長風人，獸治療的幾個名詞，這卻是李長風不懂的。
他便直說道：“我學習的和現在中醫還是有區別的，是一種古中醫，但效果不比現代中醫差。”
那班長並未坐下，他的眼睛一亮，仿佛找到了突破點，向李長風嘲諷道。
“還古中醫呢，現代人的儀器，是古人能比擬的麽？”
對於這個問題，李長風表示他也很奇怪啊，但是係統給的青囊醫術，效果的確比現代中醫，或者西醫好。
反正他也不是真來講課的，在這爭論這些廢話，那還不如直接演示給他們看，反正給他們開眼界的目的達到了。
李長風正欲說出新的提議，沒成想蒙教授卻在校長驚異的目光中站起身來，哈哈大笑道。