大明:開局綁架徐妙雲

第六十九章 科舉製度

字體:16+-

回到徐府之後。

徐達隻感覺如沐春風,走在遊廊的路上,隻覺得空氣都是香甜的。

以後他成為了朱肅,那小子的頂頭上司,那報仇的機會還不是多多的?

讓那臭小子在外麵胡言亂語,以後他就要讓他知道花兒為什麽這麽紅!

一旁正在後院修剪花朵的徐妙雲聽見了父親歡快哼著小曲的聲音,忍不住起身,望向了父親所在的方向。

“爹,什麽事兒那麽高興呢?”

徐達一高興起來,這個大老粗瞬間就將種種的顧慮拋之腦後,他得意洋洋的說道。

“說起來啊,這件事情還跟你有一些關係。”

徐妙雲不禁有些疑惑地問道:

“您快說說,這究竟是怎麽回事兒?怎麽還跟女兒我扯上關係了?”

“嘿嘿,當然是因為你爹,我終於能教訓到朱肅那臭小子啦。”

徐達背著手,一副等著徐妙雲來誇讚自己的樣子。

然而,當他眼睛一眨的時候,看見的卻是徐妙雲一副氣鼓鼓的樣子。

“爹!你說這個幹嘛?這件事情跟女兒我有什麽關係啊?!”

徐妙雲跺了跺腳之後,便大步的離開。

留下徐達一副做錯事情的樣子,抬起手對著女兒的背影喊道。

“誒!誒!妙雲!妙雲!你別走啊!”

徐妙雲在徐大樂麵前也不過隻是一個小短腿而已,徐達三兩步就追上了徐妙雲。

他憨厚地撓了撓頭。

“女兒啊,你就別生氣了,爹乃是一時失言,但說到底,其實咱倒覺得朱肅那小子不錯呀。”

徐妙雲沉默著,沒有說話,隻是用一雙眼睛盯著徐達大,有一種“你叛變了”的質問感。

“額……”

徐妙雲被女兒這樣的眼神盯得有些心虛,然而還是硬著頭皮繼續說道。

“女兒啊,你仔細想一想,朱肅那小子雖然混不吝了一些,但做出來的事情還是比其他幾個皇子漂亮的。”

“他發明出來的那些稀奇古怪的小玩意兒,朝廷可都是用得這麽好呢,你見過哪個皇子在他這個年紀能做到這個份上的?前些日子,倭奴國敢來挑釁我大明,不也是朱肅給了他們一個大比兜?”

徐達說的事情,徐妙雲自然有所耳聞,如果不是因為她早就認識朱肅的話,恐怕也會對朱肅心生誇讚之心。

為什麽偏偏是他做出那般天縱奇才的樣子?然而其實心都壞到了根子裏麵!

徐妙雲咬著下唇,沒有說話。

而徐達越說,越覺得自己沒有理虧,理直氣壯了起來。

“嗯,就說他的武力吧,也實屬不錯,當初能把你擄過來,也算是一樁天定的良緣。”

徐達乃是一個粗人,在軍營裏麵的時候,什麽樣的葷話沒有說過?

而此時,滔滔不絕,也忍不住忘了什麽該說什麽不該說。

這不,原本就對他有一些不滿的女兒,此時在聽了徐達的這一番話之後,俏臉更是如同蘋果一般紅了起來。

徐妙雲惱羞成怒,直接回過頭。

“爹,我不要理你了!”

“哎!”

這下子女兒走得極快,比過年要殺的豬還要難抓,徐達也隻能望著她的背影望而卻步。

……

皇宮。

禦書房。

小朝會。

胡惟庸、李善長、劉伯溫、宋濂。

幾個有資曆的文臣都齊聚一堂。

朱元璋坐在龍椅上。

他皺著眉頭,沉聲發問道:

“如今,我大明一切百廢待興,朝廷選拔人才更是迫在眉睫。先前關閉了科舉製度,乃是無奈之舉。而現在,若是要展開,就必須要改革。諸位愛卿可有什麽好一點的想法?”

早在洪武四年的時候。

朱元璋就開創過科舉製度。

他本來就是一個極其注重人才的皇帝,開創了太學,甚至連妻子馬皇後還會經常過問那些太學生的衣食住行。

隻是元朝剛剛覆滅,天下讀書人死的死,絕的絕。

中原大地被炮火肆虐,朝堂上選拔出來的讀書人根本就沒有絲毫的行政能力。

不是書呆子就是死讀書。

當時的科舉製度還鬧出過一個大笑話。

經過了鄉試、會試、最終,會進入殿試,由朱元璋來欽點進士。

朱元璋讓錦衣衛將倉庫裏麵的四筐舊米給拿了出來,放在這十個進士的麵前。

並讓這十個人分辨出來哪一筐米好一些,哪一筐米壞一些。

然而,這群飽讀詩書在紙上揮灑墨水的讀書人,卻支支吾吾答不出來。

他們指鹿為馬也就算了。

不僅如此,他們甚至雲裏霧裏,說出了許多天馬行空的答案。

這讓朱元璋大失所望。

再聯想到近年來在各個轄區傳出的官員不懂民生的問題,頓時憤怒地處罰了這些讀書人以及科考官。

這件事情過去之後,朱元璋廢除了科舉製度。

恢複成了之前所使用的舉薦製。

可是,隨著舉薦製的紮根使用,朱元璋也漸漸發現了這個製度的弊端,那就是太容易讓官員結黨營私。

然而,每當朱元璋想起那四筐米的事情,他就會異常惱火,不知如何是好。

如果他讓這群連好米壞米都分不出來的官員去地方上行政的話,那就是在禍害老百姓。

所以朱元璋反複糾結,已經將這群大臣叫來禦書房,商討了好幾次。

這四人除了胡惟庸的出身比較低之外,其他三人都是名聲遠揚。

“微臣認為,科舉製度不應該有私人情緒,應該欽定一個標準的內容,不知陛下的意見如何?”

“四書五經乃是千古流傳下來的聖言。微臣認為,不如將這科考的內容定在四書五經之中,以此來作為標準答案。”

幾人商量著,很快就縮進了朱元璋的心裏麵,朱元璋點了點頭,大手一揮,便說道。

“愛卿們和咱所想的一樣,咱打算用朱熹的注釋做標準答案。”

很快,科舉製度的事情就確定了下來,朱元璋又再次與這四位大臣商討了一下具體的實行政策。

隨後,聖旨一揮,便將這個消息傳給了天下讀書人。

科舉如火如荼地展開了起來。

朱肅這邊已經領了自己的聖旨——