“先生，這些不都是正常現象嘛，有什麽好學的呢。”李泰問完，縮回了脖子，陸塵風笑著回道，“還記得村裏安裝水車時用的滑輪嗎？那就是格物知識，你認為有用嗎？”
“不會建學堂的經費需要朕出吧？”李二黑著臉問道，不是他不想出，而是實在拿不出來，想那山東地區的災民，最近吃不好睡不好的他，哪有多餘的錢支持他去建什麽學堂。
“多謝陛下，陛下與娘娘前些日子則賜給我了不少的錢財，如實在不夠，我會自己想辦法的。”陸塵風心裏直罵，太扣了，多少給點也行呀，嘴上卻保證不需要朝廷出錢。
就算李二同意，戶部尚書，還有魏征那老頭，不還有孔穎達這些人會同意嗎？所以，還是別找麻煩的好。
封德彝的後事處理完畢，陸塵風感覺自己來就是多餘的，啥事也沒有做，就跟著一群孩子講故事，或與李承乾相互討論一下朝中事。
不管怎麽說，這一趟也不算白來，至少觀音村的學堂建設得到了李二的認可，也不怕誰來找麻煩。
可牛皮都吹出去了，這格物必須得辦起來，可沒有教材怎麽呢，後世那些教材自己也不可能全記得呀。
算了，想起多少到時寫多少吧，這有能有什麽辦法，好在走時皇後與太子，越王都給了不少的紙張筆墨。
觀音村的學堂一窮二白，學生倒是有幾個，可老師從哪裏來呢，總不能陸塵風自己去教吧，那樣他覺得自己會瘋掉的。
除了老師外，學堂還沒有建起來，自己錢財又不多，不知道什麽時候就花完了，到時怎麽辦，得想辦法保證自給自足呀。
在李二看來，這學堂就是孩子們的遊樂園，如果有收獲就是意外的驚喜，如果沒有收獲，也沒有什麽損失。
其實越王李泰的想法最好，讓工部幫忙可以省下不少的工錢，可這樣一來，就算了這群未來工匠們動手好機會。