那天駱必達白天生病沒去上一堂專業課，課堂的電子筆記就沒下載到，宿舍裏碩果僅存的網遊男是無法指望的，便拿U盤去隔壁再隔壁宿舍的班長那裏。
班長人不錯，哪怕平時和他關係的人一般如駱必達找他幫忙，也很爽快地答應，並且說老師除了筆記還布置了一篇五百字小結，你就在我筆記本電腦上直接寫吧，寫完了直接發他郵箱——我肚子疼先上個廁所。說完就閃進了廁所。
駱必達按照先前的指點找到了上課筆記，拷進自己的U盤，然後寫那份小結。此時班長的MSN還掛在網上，按理駱必達絕不會去看別人的聊天隱私，但那個人發來消息時MSN會在屏幕右下角彈出的內容摘要，駱必達無意中撇了一眼，頓覺得觸目驚心。
消息內容是：“我把偷車賊的錄像交給學校警……”
“偷車賊”三個字觸動了駱必達的敏感神經，鼠標下意識的就去點那個發紅的對話框。
消息的全文是：“我把偷車賊的錄像交給學校警察了，他們說馬上就能查出來那人是不是學生。”
駱必達自然不能回答他，隻是將MSN的狀態設置成“離開”，然後查看班長和那人的MSN聊天紀錄。
原來這人和班長是在學校學生會認識的幹事，影視學院編導專業。那天他無意中拍到了小南門附近丁字路口的衝突，後來得知SAAB車的糾紛，才明白自己拍下來的錄像是極其寶貴的證據。但他也猶豫過要不要多管閑事，曾經向班長征求意見。駱必達他們班長在學校裏也被偷過車，自然不會姑息萬惡的偷車賊，竭力鼓勵他去跟警方舉報。
他扭頭看看洗手間，確信班長一時半會出不來，就算出來也會有抽水馬桶的聲音，便立刻進入筆記本的文檔。從聊天資料裏他得知那人將錄像的片斷傳給過班長看，果然班長還在“我的文檔”裏留著那段**I格式錄像。駱必達打開媒體播放器，把聲音禁掉，看了那段片子一分鍾不到，便感覺全身血液冰涼。